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感恩是中華民族的傳統美德，也是每個孩子從小到大要學的一門必修課。孩子們要學會感恩父母，感恩家人，感恩老師……，尤其是感恩父母是孩子們學會感恩的第一課，是非常重要和受重視的。但是也要注意好方法，洗腦式的感恩教育方式，很可能會毀掉你的孩子。
前幾天過母親節的時候，一個流露出來的、學校給學生們為了感恩父母的而進行的相關教育視頻，引起了網友們的廣泛關注。視頻中的老師正在給全校的同學講課，主要講的是父母平時的不容易和對孩子的付出，突出要孩子學會感恩，孩子們聽後都哭的稀里嘩啦，家長們也深受感動。比起這還有更誇張的情況，在河南某一學校的高三集體活動時，舉行了集體向父母磕頭的活動，再加上感人的演講，很多人因父母的不容易都哭了，藉此以表達感恩之心。
説實話，我之前在初中的時候就經歷過這種活動。有一位所謂的教育專家，在台上講父母的不容易，再配上悲傷的語氣和音樂，導致底下的孩子和家長哭的一塌糊塗。其實這種感恩方式對孩子更像是一種綁架，讓孩子暫時收起任性和叛逆，體諒父母的不容易，聽從父母的意見。
但是這樣的方式對孩子來説，只是暫時性的，過了一定的時間，孩子該怎麼玩還是會怎麼玩。而且對於一些本身就比較敏感的孩子，有可能會對他們的心理健康造成一定的傷害。
今天我們就來聊一聊，這種洗腦式的教育對孩子究竟有什麼意義？
一、這種洗腦式的教育是可取的嗎？對孩子來説有什麼傷害？
雖然在某一程度上可以讓孩子體諒父母的不容易，懂得感恩，繼而好好聽家長的話努力學習，是具有一定的優勢的。但是比起這些淺顯的好處來説，這種洗腦式的教育孩子的傷害更更多。而且對於你那些天生比較敏感脆弱的孩子來講，所造成的壓力和負擔，有可能會毀了孩子一生的幸福。
給孩子帶來的傷害：
1.愧疚感
這種集體性的洗腦活動會讓孩子覺得父母不容易，都是因為自己，內心會產生一定的愧疚感和不安。覺得只有自己努力學習，好好聽父母的話，考得好的學習成績才能回報父母。如果一旦自己的成績變差，孩子會變得多疑和敏感，有害孩子的心理健康。
2.孩子變得沒有自我
當孩子表現的非常聽話時，有些父母就認為這種方法確實奏效，就會一直藉着這個話題逼迫孩子做自己不喜歡做的事情。小時候是對父母的感恩聽父母的話，等到大了也就慢慢習慣了屈服家長的意思，只知道一味的妥協，變得沒有自我。孩子沒有了選擇自己人生的主動權，可能會因此不思進取，沒有了上進心。
二、孩子真正的感恩教育是什麼？
1.理解感恩的含義
真正的感恩是家長要讓孩子知道感恩的含義，體諒他人的不容易並付出行動，給予一定的回報。要讓孩子感受到別人對他的愛，也要教給孩子愛別人的能力，懂得回饋和感恩。當孩子被充足的愛所包圍時，才會逐漸具有愛別人的能力。
2.是一種習慣
感恩不是一種口號，不是隨便舉辦一場感恩活動，讓孩子哭的稀里嘩啦，然後從此頓悟，就變成一個感恩的人了。真正的感恩教育是在日常生活裏培養孩子懂得感恩他人的習慣，經常對別人表達感謝，把心中的愛表現出來。
3.是一種平等和尊重
父母撫養孩子長大確實非常不容易，但是這並不意味着孩子對父母又虧欠多少。孩子對父母來説是一種愛的延續，父母更應該尊重孩子，平等的看待孩子與父母的關係。一個平時受父母尊重和愛的孩子，瞭解被尊重和感恩的感覺，將來也一定會用尊重和感恩之心對待其他人。
三、父母如何教育孩子學會感恩?
1.多幫家長做一些家務
想讓孩子有一顆感恩的心，可以首先讓孩子瞭解家長的不容易，先學會體諒別人。有些家長對自己的孩子太嬌縱慣養，什麼事都捨不得孩子做，造成孩子非常的自私自利，只為自己着想。在平時的生活裏，家長可以讓孩子積極參與家裏的衞生打掃，讓孩子知道父母掙錢的不易，慢慢懂得感恩他人。
2.父母以身作則
父母是孩子最好的老師，要想孩子變得感恩，離不開父母的帶頭作用。但不要認為孩子年齡小，什麼道理都不懂，等他們大了再教他們學會感恩也不晚。這肯定是錯誤的，孩子是非常喜歡模仿家長的行為的，會潛移默化的對孩子形成一種心理暗示。只有家長從小給孩子做好榜樣，懂得感恩，孩子長大了也一定是一個非常孝順的人。
3.利用節日，營造感恩的氣氛
要教孩子學會的，不僅僅是感恩自己的父母，更要感恩所有幫助過他的人，有一顆善良的心。不只是只有父親節和母親節這兩個節日可以讓孩子表達自己感恩的心，像其他的教師節，感恩節等節日同樣可以給孩子營造感恩別人的氛圍。可以幫助孩子給老師或同學製作一件禮物，表達自己的感恩之心，讓感恩成為孩子的習慣，做一個善良的人。
各家長都希望自己的孩子成為一個善良的人，懂得感恩。但是洗腦式的感恩教育並不能教給孩子學會感恩，還會無形之中給孩子造成心理壓力，影響身心健康。希望每位家長都能掌握正確的方式，給孩子足夠的愛，讓孩子在愛的環境中長大，這樣孩子真正學會感恩，學會愛自己愛他人。
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