每個小孩子與生俱來的天性就是愛玩,好動,想法新奇。然而,家長們卻普遍比較喜歡安靜乖巧的小孩,對於淘氣好動的小孩大多都比較反感。
對於喜歡搗蛋淘氣的孩子,家長一般都會對孩子進行打罵式教育,慢慢去抑制孩子好玩的天性,讓其成為父母眼裏喜歡的乖孩子。
小學生寫文"換爸爸",家長被老師"點名"估計有不少小孩子有過"換爸爸"這個念頭吧,然而,念頭歸念頭,相信還是有很多小孩子不敢向自己父母説出這個想法,畢竟説出"換爸爸"這三個字,自己肯定要受父母的一頓打罵,寫在作文裏的勇氣就更別提了。
然而,總有一兩個孩子敢於挑戰父母的權威,敢於去嘗試做這個事情,有一位家住杭州的小學生,就敢於表達自己內心的想法,寫下了一篇叫做《換爸爸》的作文,並在文中寫了很多爸爸對自己所做的"事情",表達了自己對爸爸很大的不滿。
該學生的語文老師看完這篇作文後,覺得有趣,就將它轉發到朋友圈進行分享稱,並配文建議家長要反思一下,是不是忽略了要對玩商要進行提高?
被點名的爸爸過後也是對"玩商"的知識進行惡補,保證自己不會再忽略孩子。
學會玩也是一種能力看完小學生所寫的作文,語文老師能夠一針見血地發現問題所在,建議父母不要忽略對孩子玩商的提高。
相信大家都應該聽過智商、情商,那麼,何為玩商呢?
玩商其實就是通過孩子去玩耍的過程中提高孩子的動手能力和創造能力,讓孩子能夠在玩耍的過程中解鎖更多的能力,創造更多的可能性。
中國大多數父母都非常注重孩子提高孩子的學習能力,喜歡把孩子的大部分用於上各種補習班,而忽視了對孩子玩商能力的提高,造成孩子一個只會學習的工具人。
然而,只重視孩子學習能力的提高並不是對孩子就是最好的,孩子擁有較高的玩商也很重要,這對於以後的發展有着很大的幫助。
高玩商不等於沉迷玩樂父母們要對孩子的玩商能力進行重視,但提高孩子玩商也並不是意味着要讓孩子沉浸在玩樂的世界,而是要讓孩子可以進行勞逸結合,在學習之餘能夠有一點玩樂的小空間,將學習過程產生的壓力得以釋放出來。
當然,在這個玩樂的過程當中,最好有父母的一起的參與,這樣可以增進家人之間的親密感,幸福感。
為人父母,大多會對孩子的未來抱有較大的期待,總希望孩子將來能夠一鳴驚人。在培養孩子方面更是費盡心思,卻往往剝奪了孩子玩樂的權利。
家長要知道,玩商也是孩子在成長過程中不可或缺的一個重要因素,父母要注重孩子的玩商能力的培養,讓孩子享有一定的娛樂時間,對於孩子未來的發展也會有一定的幫助。