體温打卡、雲端讀書節、AI跳繩……數字化防疫在學校師生的寒假生活中已越來越普及。記者從釘釘了解到，在數字化技術的幫助下，全國各地的教育系統正在科學有序地開展防疫工作。
圖説：芙蓉小學學生在家AI跳繩 採訪對象提供
有條不紊，上海學校有序開展數字化防疫
目前，上海市中小學都已進入寒假時間。根據市教委發佈的中小學生寒假安全提示，加強疫情防控是寒假的重要任務。記者從釘釘了解到，上海市嘉定區、靜安區、閔行區、寶山區、奉賢區、崇明區、浦東新區等16個區，都有中小學在藉助釘釘平台開展寒假期間的數字化防疫工作。
1月21日，上海市閔行區浦江一中校長湯林在釘釘上發出提前放假的通知，消息在幾分鐘之內傳達到了全校1300多名師生的手機上。從事教育事業已經27年的湯林非常注重校園的數字化建設，2020年疫情期間，學校便全面開始線上辦公和線上教學。據介紹，學校需要掌握寒假期間師生的流動情況，老師的外出審批、體温打卡等工作都在釘釘平台完成。
“根據要求，學校需要每天上報師生健康和出行等信息，學校老師使用釘釘智能填表功能來進行健康打卡，自動彙總進行數字化呈現。學生則通過釘釘在線文檔進行填報，多人多地同時在一個表格裏填寫操作，自動完成每日健康信息更新，數據統一彙總，方便查詢和上報。寒假裏我們還舉辦了讀書節，通過線上的方式舉辦，師生利用視頻會議在雲端討論；利用釘釘直播功能進行作業的點對點輔導，學生在線提問，老師在線解決。”湯林介紹道。
防疫和身體鍛鍊並重，安徽學生在家AI跳繩
安徽省從1月30日開始進入寒假模式，教育廳要求提前謀劃2021年春季學期開學安排，做好線下開學和線上教學兩手準備。合肥市第四十八中學在放假前便着手準備相應方案，做了兩場如何基於釘釘開展線上直播教學的培訓。
趙子龍是四十八中的一名物理老師，90後的他平時愛鑽研計算機信息化，因此也兼任了部分校園數字化建設工作。趙子龍介紹，2020年疫情期間的線上教學讓老師們已經有了豐富的經驗，“今年的防疫工作沒有那麼手忙腳亂，學校防疫相關的工作用釘釘一個軟件解決。進入寒假，全校近3000名師生每天健康狀況的數字化申報也藉助釘釘來完成。”
寒假期間，注重疫情防控的同時，身體鍛鍊同樣重要。合肥市芙蓉小學開展了在線體育打卡，學生在家完成在線寒假作業的同時，也可通過線上的方式進行體育鍛煉。芙蓉小學的丁俊是一名體育老師，1月30日全校正式放假前，丁俊就安排好了假期學生體育鍛煉的項目，從週一到週日，安排了跳繩、平板支撐、蛙跳、仰卧起坐等內容。“學生在家完成鍛鍊後，在釘釘上通過視頻的方式提交上傳，老師在線查看，並進行點評和糾正指導。同時，老師也可以把標準動作提前錄製好上傳到釘釘在線播放，形成完整的教和學的閉環，這種數字化的鍛鍊方式有利於形成良好的習慣。”丁俊介紹道。
今年寒假期間，芙蓉小學啓用了釘釘AI跳繩，結合了人工智能深度學習算法技術，自動統計跳繩個數、卡路里消耗量和跳繩速率等數據，一根普通的跳繩和一個手機即可完成跳繩計數，不需要人工統計。五年級學生姚承藝的媽媽稱，因為有動畫鼓勵加油等互動效果，AI跳繩這種方式帶來的趣味性增加了孩子疫情在家鍛鍊的積極性，假期過得更輕鬆。
新民晚報記者 金志剛