每次考四六級翻譯，
都覺得自己有能當段子手的潛力。
寫出：英語老師看了想流淚、
閲卷老師看了想打人的答案……
……
最後十多天，翻譯如何練習？
今天雷哥四六級學姐為你整理了
翻譯評分標準+解題步驟+真題示例
學會就能提分！
四六級翻譯評分標準
在説具體的翻譯方法前，有必要給大家科普下四六級翻譯是如何評分的：
四級和六級的翻譯評分均採用總體印象評分方式。翻譯滿分為15分，分為5個檔次：14分檔（13-15分）、11分檔（10-12分）、8分檔（7-9分）、5分檔（4-6分）和2分檔（1-3分）。
四級和六級均採用相同的檔次描述。（如下）
（來源：2016版四六級考試大綱）
和作文一樣，翻譯打分靠閲卷老師印象分。老師根據你的譯文，先定檔，比如你是11分檔（10-12分），然後具體打分。
考場上時間有限，翻譯一般簡單分為三個步驟：
細讀原文（3分鐘）
靈活翻譯（20分鐘）
檢查修改（3分鐘）
如果剩幾分鐘，慷慨地借給閲讀理解吧~~
1、細讀原文
翻譯前，先通讀兩三遍原文，抓住文章主旨，充分理解原文。明白每句話的意思，理清句與句的邏輯關係，標出段落的關鍵信息點，找出關鍵句子的主語和謂語。
2、靈活翻譯
翻譯時，根據原文的邏輯關係，確定英文的句型結構（簡單句、主從句或並列句）；緊扣漢語意思，在英文中靈活轉換（直譯、意譯或二者結合）。
句子層面靈活——
▶原文是一句，英文可拆分成兩句；
▶原文是兩句，英譯時可合併成一句；原文是並列句，英文可以處理成主從句。
字詞細節靈活——
▶原文沒主語，英文可根據需要添加；
▶原文有重複，英文可變化、可略譯。
總之，不拘泥原文，不因詞害意，不死譯，不硬譯，確保譯文順暢。
3、檢查修改
寫完翻譯後，一定要注意回顧瀏覽一下全文！
▶一是查找拼寫失誤（單複數、詞尾雙寫等），
▶二是避免低級的語法錯誤（時態、主謂一致等）。
一旦發現失誤，要謹慎修改，儘量保持卷面整潔~
真題再現
具體怎麼翻譯？
看看學姐為你用真題舉例~~
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“ 真題示例
Translation (30 minutes)
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2. （2020年7月真題）
在中國，火鍋已有2000多年的歷史，最早流行於最寒冷的地區，然後在很多地區盛行，出現了具有地方特色的種類。吃火鍋時，家人和朋友圍坐在桌邊，桌子中間放着熱騰騰的火鍋。吃火鍋時，人們可以根據自己的口味放肉，海鮮，蔬菜和其他配料，自己烹飪。人們可以一邊盡情地聊天，一邊享受美餐。（117字）
原文總體分析：
通讀漢語原文可以知道，該段落一共四句話：
第一句簡介火鍋的起源與發展史；
第二句交代人們吃火鍋的方式（人圍着火鍋）；
第三句説明火鍋的內容（食材與配料）；
第四句提及享用火鍋的過程（邊吃邊聊）。
邏輯上，第一句總領後三句；後三句是並列關係，同時暗含着時間或步驟上的先後順序——圍坐火鍋、放入食材、大飽口福。
ps：自己嘗試着翻譯一下，
再來看翻譯細節解析！
翻譯細節解析
原文：在中國火鍋已有2000多年的歷史，
[譯文]China’s hotpot boasts an extended history of more than two millennia.
[解析]不少人會把“在中國火鍋”譯成In China hotpot…或In China the hotpot…，但很少有考生能説得清是否應使用the。但如改用China’s hotpot，就不必考慮是否應使用the了。由於譯文很短，考生應抓緊機會展示自己與眾不同的語言能力。如果譯成has a history of more than 2000 years雖然正確，但不能吸引閲卷人的眼球；如升格為boasts an extended history of more than two millennia就顯得棋高一着了。
原文：最早流行最寒冷的地區，然後在很多地區盛行，出現了具有地方特色的種類。
[譯文]Originating in the coldest areas, it gradually gained wider and wider popularity, with many local varieties of special characteristics.
[解析]原漢語“最早……，然後……”是並列結構，考生不妨根據英語句法特點將其轉化為主從結構，以Originating開頭。此句中的“流行”與“盛行”是同義詞，如果前面沒有譯出“popular”，後面可補譯出gained wider and wider popularity。
原文：吃火鍋時，家人和朋友圍坐在桌邊，桌子中間放着熱騰騰的火鍋。
[譯文]While enjoying the hotpot, family members and friends gather around a dining table, with a steaming hot pot placed in its center.
[解析]“家人和朋友圍坐在桌邊，桌子中間放着……”又是兩個並列句，上面英譯文使用with引導出一個從屬結構。
原文：吃火鍋時，人們可以根據自己的口味放肉，海鮮，蔬菜和其他配料，自己烹飪。
[譯文]To savor the hotpot, the diners can cook their own foods by putting in slices of meat and seafood, vegetables, and other ingredients according to their own/respective taste.
[解析]漢語喜歡重複，“吃火鍋時”出現了兩次，但英語講究變換用詞，所以第二個“吃火鍋”英譯時，可改變用詞，改成While eating the hotpot；如果你詞彙量大，還可改成While savoring / relishing the hotpot。Savor與relish都是超綱詞彙，但如果你熟悉，儘管大膽使用，這能證明你課外閲讀量大。事實上，四六級考卷中的聽力、閲讀部分也有個別超綱詞。
如把“自己烹飪”放在後面翻譯，可譯成they cook their own meal/food，但似乎與前文銜接不自然。以上譯文將其提前，譯成cook their own foods by putting in…，邏輯關係更清楚。
原文：人們可以一邊盡情地聊天，一邊享受美餐。
[譯文]Then, they can chat merrily while enjoying the delicious meal to their heart’s content.
[解析]該句中文含有修飾詞語“盡情”和“美”，英譯時不妨選用一些高雅的詞語（如merrily、to one’s heart’s content），以增強表現力。順便提醒考生：翻譯技巧雖然重要，但平時多多積累高雅漂亮的詞彙詞組更為重要，是英語翻譯與作文的取勝之道。
- 未完待續 -
距離12月四六級考試越來越近，
學姐考前會給大家整理四六級乾貨！
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