13年前，一考生在高考卷上寫8000字，卻得零分，現在怎樣了
“天下同歸而殊途，一致而百慮。”——周易高考，對於我們很多人來説都是人生路上重要的一段旅程，我們對待高考總是十分小心翼翼，生怕自己因為任何一個小失誤而給自己減分。可是在2006年的高考季，有一位叫做蔣多多的女生卻因為高考的內容而引起了社會的廣泛關注，大家可能會以為是因為她成績太好了，所以媒體、觀眾都去關注她，其實並不然，她的高考成績事實上僅僅只有選擇題的114分，其餘的成績加起來為零分。
考試的時候，教室內之後筆尖與試卷接觸的沙沙聲，所有孩子都在利用一分一秒，認真的答題，蔣多多的筆同樣也在試卷上飛馳，只是她寫的內容與試卷毫無關聯。參加過高考的人都應該知道，高考答卷明確要求只能用黑色的筆作答，而蔣多多卻使用的是雙色筆，在她的答卷上分佈着鮮豔的藍色與黑色筆書寫的痕跡；為了更加引人注意，她大膽的在密封線外寫上了她自己的筆名：碎心飛魔，彷彿希望以此來起到一個震懾作用；當然，這些都不是最過分的，蔣多多最厲害的是，為了讓自己的試卷能夠引起教育部門的關注，她在答卷上隻字不寫有關試卷的答案，而是在四張答卷上總共洋洋灑灑的寫了八千字，內容都是關於對當時教育制度與高考制度的不滿。
一時間，蔣多多成為了媒體追逐的熱點與觀眾關注的話題，蔣多多以為，有這麼多人的關注，自己的不滿一定能得到回饋與解決，可是，她始終沒有等到教育部相關部門給她的解釋。相反，不久後學校給她的母親打去了電話，第二天去了學校，蔣多多才知道自己的成績沒有像她計劃中的那樣拿到零分，教育局也沒有關注她的意見。一時間，蔣多多忽然不知道該怎麼辦了，她原希望通過自己的舉動來改變她覺得不滿意的教育現狀，可是現在，她不僅沒能改變高考制度，自己也沒有了後路。
事實上，蔣多多如果一直規規矩矩地走下去，高考完有很大概率能上一個二本，因為在初中包括初中之前她年年都會拿獎狀回家，為此家裏的弟弟還特別佩服她，直到上高中了，她也考上了省重點，南陽市八中。可是一切都在她高二的時候出現了轉機，她瘋狂的迷上了寫作，激勵她的是一家報社竟然刊登了一段她的小説，於是自己瞬時信心大增。人一旦沉溺於一樣東西便很容易迷失自我，對於當時的蔣多多來説亦然，雖然當時已經唸到高三了，可對她來説彷彿除了寫作之外就沒有別的重要的事情，蔣多多説，自己有的時候一天能寫一萬字，這樣的速度實在太令人震驚了。
高考成績出來後就需要填志願，蔣多多其實早就做好了會失去學習機會的打算，於是在填報志願的當晚，她便攥着自己平時省吃儉用攢下來的兩百塊錢，獨自坐車來到鄭州找自己正在上學的表姐。可是好不容易聯繫上表姐，表姐卻表示不支持她的想法，畢竟當時蔣多多還是個十幾歲的姑娘，表姐擔心她在外面會被居心不良的惡人騙。可是蔣多多哪還聽得進這些，自己家裏原本就困難，如今高考這條路她再也走不通，她想，只有打工才是她最後的出路。可是在外遊蕩了幾日後，自己身上的錢都快要花光了，可是自己卻一無所獲，沒有辦法，她只能乖乖回家。其實從某種意義上來説，蔣多多身上有着我們大多數人都沒有的果斷與勇敢，我們大多數人在經歷高考的時候幾乎都會吐槽關於高考的合理性、必要性等等，我們往往也會在自己的朋友面前空喊兩句口號，可是，只有蔣多多，勇敢地站了起來，希望通過自己的行動與發生為教育現狀帶來改變。
然而，蔣多多的智慧與勇氣卻沒用對地方，她不知道自己應當先讀完大學，等到她建立了更加豐富的知識體系之後，便能更好的為此做出改變。在她關注的教育領域做出行動。可是，她卻在自己還很渺小的時候以為自己已經有能力向權威對抗。最終的結果只能是橫衝直撞的她變得遍體鱗傷。如今的蔣多多已經是一個農夫的妻子，成為了一位農婦，少年時代的理想彷彿早已破滅，她也不再進行創作，生活的重擔壓着她，逼她忘卻理想與抱負，成為了一個完完全全的農村婦女。參考資料：《光華教育》《漢化美文》
考試的時候，教室內之後筆尖與試卷接觸的沙沙聲，所有孩子都在利用一分一秒，認真的答題，蔣多多的筆同樣也在試卷上飛馳，只是她寫的內容與試卷毫無關聯。參加過高考的人都應該知道，高考答卷明確要求只能用黑色的筆作答，而蔣多多卻使用的是雙色筆，在她的答卷上分佈着鮮豔的藍色與黑色筆書寫的痕跡；為了更加引人注意，她大膽的在密封線外寫上了她自己的筆名：碎心飛魔，彷彿希望以此來起到一個震懾作用；當然，這些都不是最過分的，蔣多多最厲害的是，為了讓自己的試卷能夠引起教育部門的關注，她在答卷上隻字不寫有關試卷的答案，而是在四張答卷上總共洋洋灑灑的寫了八千字，內容都是關於對當時教育制度與高考制度的不滿。
一時間，蔣多多成為了媒體追逐的熱點與觀眾關注的話題，蔣多多以為，有這麼多人的關注，自己的不滿一定能得到回饋與解決，可是，她始終沒有等到教育部相關部門給她的解釋。相反，不久後學校給她的母親打去了電話，第二天去了學校，蔣多多才知道自己的成績沒有像她計劃中的那樣拿到零分，教育局也沒有關注她的意見。一時間，蔣多多忽然不知道該怎麼辦了，她原希望通過自己的舉動來改變她覺得不滿意的教育現狀，可是現在，她不僅沒能改變高考制度，自己也沒有了後路。
事實上，蔣多多如果一直規規矩矩地走下去，高考完有很大概率能上一個二本，因為在初中包括初中之前她年年都會拿獎狀回家，為此家裏的弟弟還特別佩服她，直到上高中了，她也考上了省重點，南陽市八中。可是一切都在她高二的時候出現了轉機，她瘋狂的迷上了寫作，激勵她的是一家報社竟然刊登了一段她的小説，於是自己瞬時信心大增。人一旦沉溺於一樣東西便很容易迷失自我，對於當時的蔣多多來説亦然，雖然當時已經唸到高三了，可對她來説彷彿除了寫作之外就沒有別的重要的事情，蔣多多説，自己有的時候一天能寫一萬字，這樣的速度實在太令人震驚了。
高考成績出來後就需要填志願，蔣多多其實早就做好了會失去學習機會的打算，於是在填報志願的當晚，她便攥着自己平時省吃儉用攢下來的兩百塊錢，獨自坐車來到鄭州找自己正在上學的表姐。可是好不容易聯繫上表姐，表姐卻表示不支持她的想法，畢竟當時蔣多多還是個十幾歲的姑娘，表姐擔心她在外面會被居心不良的惡人騙。可是蔣多多哪還聽得進這些，自己家裏原本就困難，如今高考這條路她再也走不通，她想，只有打工才是她最後的出路。可是在外遊蕩了幾日後，自己身上的錢都快要花光了，可是自己卻一無所獲，沒有辦法，她只能乖乖回家。其實從某種意義上來説，蔣多多身上有着我們大多數人都沒有的果斷與勇敢，我們大多數人在經歷高考的時候幾乎都會吐槽關於高考的合理性、必要性等等，我們往往也會在自己的朋友面前空喊兩句口號，可是，只有蔣多多，勇敢地站了起來，希望通過自己的行動與發生為教育現狀帶來改變。
然而，蔣多多的智慧與勇氣卻沒用對地方，她不知道自己應當先讀完大學，等到她建立了更加豐富的知識體系之後，便能更好的為此做出改變。在她關注的教育領域做出行動。可是，她卻在自己還很渺小的時候以為自己已經有能力向權威對抗。最終的結果只能是橫衝直撞的她變得遍體鱗傷。如今的蔣多多已經是一個農夫的妻子，成為了一位農婦，少年時代的理想彷彿早已破滅，她也不再進行創作，生活的重擔壓着她，逼她忘卻理想與抱負，成為了一個完完全全的農村婦女。參考資料：《光華教育》《漢化美文》