小學生手改成績變“98分”,母親卻看透“小把戲”,試卷都是打叉

現在的父母最關心的就是孩子的學習問題,而孩子最怕看見的也是當自己拿着一張畫滿紅叉的試卷交給父母時她們近乎扭曲的面孔。

所以有些孩子會在試卷的分數上動起小心思,結果當然可想而知,會迎來更加猛烈的暴風雨。

小學生手改成績變“98分”,母親卻看透“小把戲”,試卷都是打叉

小學生手改成績變“98分”,媽媽卻看透“小把戲”

多多並不笨,但就是不愛學習,每次考試成績都在班裏屬於中下等,雖然父母對他的學習抓得很緊,但是並沒有什麼成效。

這次期中考試多多成績反而更下降了,只考了18分,在班裏屬於絕對的倒數,老師要求每位同學把試卷帶回家訂正並簽字,這樣多多一時間不知如何是好。

小學生手改成績變“98分”,母親卻看透“小把戲”,試卷都是打叉

看着試卷上的分數,想着爸爸媽媽看到分數後的表情,多多突然間有了靈感,他拿起紅筆在1字上加了半個圈,於是18分變成了98分。

多多還再三都看了幾眼,對自己的改動非常滿意,覺得這次一定能夠矇混過關,因為1改成9,真的太簡單了,更重要的是幾乎沒有任何瑕疵。

當多多把試卷拿回家後,媽媽起初看到試卷上的分數不由得笑了起來,可是很快臉色就晴轉多雲接着多雲轉陰,讓多多有了一絲緊張。

媽媽壓制住心中的怒火,問多多真的考了98分嗎?多多低着頭小聲的説是的。

小學生手改成績變“98分”,母親卻看透“小把戲”,試卷都是打叉

接着媽媽把試卷丟到了他的面前,問他為什麼98分,試卷上還都是一個又一個的紅叉。

這下多多啞口無言了,他後悔自己太粗心,只是改了分數,沒有注意到整個試卷。

多多趕緊向媽媽求饒,可是一切都已經晚了,媽媽狠狠的把多多教訓了一頓,爸爸回來之後當然也同樣生氣,繼續把多多責罵了一通。

多多的小聰明不僅沒有讓他免受皮肉之苦,反而得到了父母更激烈的對待。

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多多的心思顯然不在學習上,父母應該如何激發孩子的學習興趣呢?

1、用獎勵的方式鼓勵孩子

父母對孩子嚴格要求當然沒有錯,但是當孩子取得進步時還是要給予一定的鼓勵,可以是精神上的獎勵,也可以適當給予物質上的鼓勵,這樣能夠讓孩子在學習上更有動力。

當然獎勵也是要注意度的,父母給孩子的獎勵要以激勵為主,並不能讓孩子對此產生依賴。

如果孩子僅僅是為了想要得到獎勵而學習,那麼一旦獎勵不再,孩子的學習興趣瞬間就會降低。

父母要做的是通過獎勵和鼓勵讓孩子從主觀上願意主動學習,並且體會到學習的樂趣。

只有孩子把學習當成一種習慣,他們才會真正愛上學習,不管父母是否有獎勵,他們依然會主動的投入到學習之中。

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2、給予孩子一定的空間

學習雖然重要,但是父母也要給予孩子一定的自由空間,讓他們做一些自己感興趣的事情,只有教會孩子勞逸結合,才能讓孩子不會排斥學習。

即便在學校也是如此,課間十分鐘是用來休息的,不是用來學習的。

任何事情反覆進行都會讓人們產生疲勞感,大人尚且如此,我們又如何要求孩子坐在那裏不休息,一直學習三四個小時甚至更長的時間呢?

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學習講究的是方法是效率,而不是花費時間多,孩子成績一定就好。

愛學習的孩子必然也愛玩,因為他們知道什麼時候該學習,什麼時候該放鬆,只有會安排自己時間的孩子,才會有更好的學習成績,不會成為只知道學習的機器。

父母在孩子學習的道路上起着非常重要的作用,任重而道遠,如何引導孩子,教育孩子,想必是每一個為人父母者的永恆話題。

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