多知網2月8日消息，近日，教育部發布2022年工作要點，共涉及6大類35個要點。
教育部表示，2022年要落實教育優先發展戰略地位，堅持國家財政性教育經費佔國內生產總值(GDP)比例“不低於4%”，保證財政教育支出強度，加快支出進度，確保“兩個只增不減”。加強義務教育教師工資收入保障，確保義務教育教師平均工資收入水平不低於當地公務員平均工資收入水平。
要完善普惠性學前教育經費保障機制，出台國家層面學前教育生均公用經費標準，推動地方提高並落實公辦園生均財政撥款標準或生均公用經費標準、普惠性民辦園生均補助標準，提高幼兒園教師工資收入水平。指導各省(區、市)適時調整非義務教育階段學費(保教費)、住宿費標準。推動各地嚴格落實普通高中生均公用經費標準，探索職業教育按專業大類差異化生均撥款制度。
教育部提出，要完善部際專門協調機制，推動各地健全工作機制。加強黨的全面領導，指導培訓機構全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。着力鞏固學科類培訓機構壓減成果，在法定節假日、休息日、寒暑假指導各地開展常態巡查、堅決關停。加大對隱形變異培訓查處力度，開展專項治理。規範培訓收費行為，加強培訓預收費監管。推動校外教育培訓監管立法，加強執法力量，提升執法能力，抓好執法巡查。指導各地落實高中階段學科類培訓嚴格參照義務教育階段執行的政策要求。進一步提高學校作業設計水平、課後服務水平和課堂教學水平，健全課後服務經費保障機制，拓寬課後服務資源渠道，開展課後服務精品課程資源推介。利用“雙減”工作監測平台，持續跟蹤監測相關指標數據。
出台構建優質均衡的基本公共教育服務體系的意見，指導縣域義務教育優質均衡創建工作，召開義務教育優質均衡發展經驗交流會。深入做好隨遷子女就學工作。修訂出台學籍管理辦法，嚴格規範學籍管理。持續推進基礎教育優秀教學成果推廣應用計劃。充分發揮基礎教育教學指導委員會指導教學改革作用。開展基礎教育精品課遴選工作。建立利用社會資源支持學校教育教學和課後服務的有效機制。
教育部表示，要加快發展學前教育、普通高中教育和特殊教育。實施“十四五”學前教育發展提升行動計劃，進一步提升學前教育普及普惠水平，推動各地以縣為單位完善普惠性資源佈局規劃，加強城鎮新增人口、流動人口集中地區和鄉村幼兒園建設。加大公辦園教師核編補充力度，按同工同酬要求落實教師待遇。指導各地推進幼小銜接試點，全面提升保教質量。加強縣域普通高中建設，實施“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃，啓動實施縣中託管幫扶工程。加快推動普通高中特色多樣發展，全面實施新課程新教材，以強化特色引領高中學校健康發展，嚴格落實公辦民辦普通高中同步招生和屬地招生政策。
教育部還表示，將促進高校畢業生更加充分更高質量就業。實施“就業創業促進行動”，健全就業創業促進機制，推動就業創業工作提質增效。完善市場化社會化就業機制，建設打造一批全國性、區域性、行業性大學生就業市場。引導畢業生到中小企業就業、靈活就業，促進創新創業帶動就業。健全畢業生基層就業支持體系，推動優化各類政策性崗位招考時間安排。建立健全就業育人支持體系，強化就業指導服務，打造一批就業指導名師、金課和優秀教材。實施宏志助航計劃，重點幫扶就業困難畢業生羣體。推動就業與招生培養聯動改革，實施供需對接就業育人項目。
（多知網）