☉記者 劉健寧 文/圖
家長陪同孩子到漳州市博物館看展
寒假期間，小學生在家正在用吸塵器打掃自己的房間。
春節將至，中小學生的寒假也如約而至。據瞭解，全市小學生已經開始陸續放寒假了，中學生也將在下週期末考試後開啓他們的寒假生活。怎麼讓寒假生活多彩而不單調呢？
勞逸結合最為重要
由於疫情的原因，很多家庭放棄了部分短途旅行親子游，都選擇宅在家裏過寒假。宅在家裏的生活讓小吳同學的寒假變得有點單調，白天爺爺奶奶在家陪，晚上爸爸媽媽下班了回家帶，不過就是沒怎麼出門。“在家裏冷了鑽進被窩裏，無聊了看電視玩手機都可以，反正白天在家裏爺爺奶奶也不會一直管我，到晚上爸爸媽媽回家了再‘乖’一點。”宅在家的生活，小吳同學覺得單調中還有點小樂趣。
與小吳同學不同，小李同學的家長就覺得孩子放假就應該好好玩。想要出去騎自行車，李先生就給孩子的自行車裝飾上熒光塗料，還給自己買了輛自行車，跟孩子一起騎；想要踢足球，李先生就給孩子買上全套的足球裝備；想要看動畫電影，準備已久的投影儀就被李先生搬了出來。“這次孩子成績不錯，三科成績加起來超過280，學校給佈置的作業也不是很多，所以春節前就讓他好好玩，補作業和預習之類的工作，春節之後再慢慢來吧。”李先生告訴記者。
勞逸結合是很多老師推崇的學生寒假的生活方式，做到合理的時間安排，每天適當地分配學習、運動和娛樂的時間。在這方面，林先生就比較懂得如何合理安排小朋友的時間。下午兩點，從午覺中醒來的小林同學開始了一天的練字功課，寫了約莫一個半小時，林先生注意到自己的兒子似乎不想再練下去了，就問道：“兒子，爸爸帶你到親水公園踢球。”説完便拿起足球帶上小林同學到了親水公園，跑步熱身、帶球傳球、兒子射門、父親守門，在親水公園足球場的一端，一對不專業的父子享受着下午的踢球時光。
家裏的勞動教育
勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育，是德智體美勞全面發展的主要內容之一。對於中小學生來説，最基本的勞動教育，就是在家裏幫父母分擔家務。
“睿睿，玩具玩完了，記得整理一下自己的房間。”黃先生提醒孩子要記得整理房間，然而對於還在上二年級的睿睿來説，不需要父母的叮囑他也會記得整理房間。玩完玩具後，睿睿就開始麻利地整理房間，打掃“戰場”，“這個玩具要放在這裏，這個玩偶要放在窗台。”不到一會兒，睿睿就整理完房間，跑去對黃先生説：“整理完了，爸爸你看一下。”雖然還有很多細節沒有完善，但對於黃先生來説，還在上二年級的兒子已經自覺地整理房間，還會打掃，這已經表示自己勞動教育有做到位了。
“上學時候，小朋友要讀書，每天回到家也就偶爾讓他做做家務。現在到了寒假，空閒時間多了，勞動教育自然不能放鬆了。除去打掃房間以外，很多基礎的家務都有讓小朋友分擔。他最喜歡的還是拿着家裏的吸塵器來清理地板，他説用吸塵器就像是用槍，在消滅地板上的垃圾。”黃先生跟記者説道。
“餐巾紙和塑料包裝袋是其他垃圾，雞蛋殼和剩飯剩菜是廚餘垃圾，廢舊電池屬於有害垃圾。爸爸，我把垃圾分類好了，要拿下去丟了。”自從黃先生所住小區實施垃圾分類以來，黃先生家裏的垃圾都是由睿睿來分類的。黃先生表示，讓孩子學會垃圾分類，也讓他自己去丟垃圾，這對孩子的成長有很大幫助。
安全教育不馬虎
要完全愉快地度過寒假，安全教育也是必不可少的。説起對孩子的安全教育，很多街坊有很多話想跟在街尾開店的方先生説：“每次經過方先生的店門口，都要注意，他們家的孩子時常突然衝到對面店面去找別的小孩玩，如果避讓不及，很容易撞到小朋友。”街坊王女士在跟記者的談話中，顯現出對這幾個小朋友的擔憂。王女士表示有跟方先生説過，但由於方先生太忙了，對於孩子怎麼安全的在街上玩，他也就是叮囑幾句，沒時間看管。
與方先生不同，王女士在自己的孩子出門前，一而再再而三地囑咐：“一會兒出門要注意，不要亂説話，不要亂跑亂跳，就呆在書店裏不要亂走動，如果有人要強行抓走你，要大聲求助。”對於孩子出門時的安全教育，王女士可不敢有絲毫的馬虎。王女士的兒子仔仔每天下午都會被王女士載到海西博文書店看書，在海西博文書店，也有不少孩子像仔仔一樣，父母下午都有事在忙，直接讓孩子在書店裏看書。
海西博文書店的工作人員告訴記者：“自從上週小學生的期末考試結束之後，平時下午工作時間，就有很多家長帶着孩子來這裏看書。”記者發現，在海西博文書店看書的小朋友為了方便和家長取得聯繫，很多都戴着電子手錶，但有不少小朋友的家長都不在身邊。工作人員提示，孩子看書時仍需家長陪同，以免在客流量大時出現孩子走失或磕碰的情況，引起不必要的麻煩。
責任編輯/吳明暉 馮思佳