初中生朋友們在平時做題時經常會遇到考查單一知識點的物理題，但是他們都還不知道，絕大部分中考物理題都不會單純地考查一個知識點，而是多個知識點相互綜合的物理題！
然而，就是這樣的綜合題，其出錯率往往倍增！
怎麼才能提高此類題的正確率呢？
我們以今天要説的一類題為例，分析一下，如何才能達到此目的！
我們先來看下面這道物理題：
此題出錯率極高！為什麼會這樣呢？
這需要我們解決四個問題，也就是説本題主要涉及到四個知識點！
1.關於安全用電章節中的開關連接以及螺口燈泡的連接問題。
我們先來看看下面這兩道題：
出於安全方面的考慮，為了防止人觸電，對於螺口燈泡要按照“火線入頂端、零線接螺旋”的方法進行連接！
同樣出於安全目的，要把開關（無論是舊式拉繩開關還是新式開關）連接在火線與燈泡之間！
比如下面這道題：
此題就主要考查了這兩點！
2.電位器的連接問題以及阻值變化問題！
要真正掌握電位器的連接方式，首先要搞懂電位器的工作原理！
電位器，其本質就是變彎曲了的滑動變阻器，當滑片滑動時，會引起連入電路中的電阻絲長度的變化，從而引起有效阻值的變化！因此，首先要知道其連接方式——“左中”或“右中”！然後除了看懂以上圖，關鍵的就在於找到連入電路中的那段電阻絲了！如上圖所示，紅色部分就是連入電路中的電阻絲，隨着滑片順時針轉動或者逆時針轉動，其阻值發生相應變化！
我們看看下面這幾道物理題：
上面這道題中，當順時針旋轉旋鈕時燈泡發光變亮，説明電流變大，因此電位器的電阻變小，所以，電位器連入電路中的電阻絲長度要變小，所以應該連接bc接線柱！
上面這道題，如果ac連入電路中，也就相當於整個電阻絲連入電路，滑片移動時，阻值不再變化，因此風扇風速不變！另外兩種方式中，只要有效電阻絲長度變小，電流就會變大，風扇風速就會加快！這一點與控制燈泡的亮度相同！
當我們掌握住了以上知識點，我們就能解決本文中的第一道物理題了！
本題中，最關鍵的是，電位器要與燈泡串聯，並且位於火線和燈泡之間！
也就是説此電位器能控制燈泡亮度，因此二者必須串聯，如果並聯，二者就會各自獨立工作，除非電位器的電阻轉到0位置，造成短路！否則就不會影響到燈泡的亮度！
由此，我們就解決了這一類綜合題，這樣看起來，所謂的綜合題，之所以出錯率高，就是因為忽視或者沒有熟練掌握住其中的一兩個知識點，導致整道題失誤！
因此，要解決此類題，方法只有一個，要紮紮實實地掌握住在新課中學到的每一個基礎知識！並做到靈活運用！然後遇到綜合題時，學會拆解分析，把所有知識點建立起聯繫，從而正確解答！
中學生朋友們，養成良好的學習習慣吧，為了美好的未來，加油！