孩子們古靈精怪，童言童語很是可愛，有時孩子們甚至會不顧父母的面子，當眾“拆父母的台”。
有的家長會認為這樣的“小朋友”誠實得可愛；也有家長朋友會説，其實自己也這樣幹過。誰家還沒有個“拆台鬼”呢？
但，教育無小事。
著名教育家陳鶴琴認為“小孩子喜歡模仿”。
但孩子還沒有辨別是非對錯的能力，並不能選擇性地模仿。試想一下，如果小朋友模仿家長的負面行為，例如遇事推脱責任、撒謊……未來會怎樣呢？
不禁讓人脊背發涼！引人深思。
回憶一下，你有沒有這樣做過呢？
要求孩子少看電視、少玩手機，自己卻一直拿着手機玩個不停；
要求孩子文明講禮，自己脾氣來了卻“出口成髒”；
要求孩子不要剩飯、挑食，自己卻有一堆飲食“禁忌”；
要求孩子早起，自己卻賴牀……
要想教育好孩子，家長要求孩子的事情，自己一定要先做到。
在家庭教育中，家長應該怎樣做呢？
勇於承認自己的“錯誤”
有時候家長做錯了事情，但為了顧面子，就會找藉口、推脱責任，這樣反而給孩子樹立了“表裏不一”的形象，更加影響了自己的威信。
倘若因為自己的原因送孩子遲到，就要向老師説明是自己賴了牀；不慎打碎了碗，就要承認自己的疏忽；忘記帶東西，也要承認自己的不仔細。
用實際行動給孩子們傳遞“勇於承擔自己的錯誤”的正面信息。
“己所不欲勿施於人”
生活中，我們對待自己和孩子常常用兩套標準，這樣不僅達不到教育目的，還會讓孩子漠視規則，更加不利於孩子的身心健康發展。
説出來的規則，不僅僅是孩子要遵守，自己更要遵守！違反了規則就要受到相應的懲罰。
“言必信，行必果”
生活中，我們經常會出現這樣的情況，為了安慰孩子，許諾一些不打算兑現的承諾。
實際上，家長認為無傷大雅的小承諾，有可能是孩子的整個世界。
倘若家長不遵守，孩子就會懷疑自己堅信的東西，會影響孩子正確三觀的建立。
所以説答應孩子的事情，請一定要做到。這在守護自己威信的同時，也守護了孩子的純真世界。
俗話説“父母是原件，孩子是複印件”，父母的言行教育決定着孩子的發展。所以，請各位家長朋友們以身作則，給孩子們樹立一個好榜樣吧！