楠木軒

共育五彩紅船少年——南湖區開展“一縣一品”德育品牌論證研討活動

由 亓官天亦 發佈於 經典

為落實立德樹人根本任務,在紅船精神引領下充分利用本地德育資源,凝聚育人合力,打造區域德育金名片,嘉興市教育局提出“一縣一品”德育品牌建設規劃,要求各地持續提煉挖掘,創建德育品牌。南湖區在充分挖掘特色德育活動的基礎上,結合各校2021年德育亮點工作安排,提煉制定了南湖區“一縣一品”德育品牌創建的初步方案。2月2日下午,南湖區教育體育局組織專家、校長、教師代表開展研討論證活動。

區教體局陳備老師向與會老師介紹了“一縣一品”德育品牌創建的背景、意義和要求。

參加研討活動的老師和專家分組展開研討,分別從德育品牌名稱、標識、內涵、架構、推進路徑等幾方面進行詳細論證,研討品牌名稱和品牌標識是否特徵鮮明、意藴深刻、簡約明瞭、便於傳播,無歧義;品牌內涵是否根植南湖紅色德育沃土,反映南湖德育積澱和各校德育特色,展望德育未來發展;品牌架構內容是否具體詳實,推進路徑、成果呈現是否清晰可操作性;評價是否體現目標。

各組在激烈討論、反覆論證的基礎上達成初步共識,並將討論意見進行分享交流。

南湖區教育研究培訓中心陳爾勝主任、王立羣老師對各組的研討結果進行點評,對南湖德育品牌進行提煉總結,並提出“五彩少年”的概念。

區教體局金建軍老師充分肯定了這樣的培訓和論證活動,用時不長,卻頗有成效,值得推廣。同時也對各校創建“一校一品”德育品牌活動提出要求,讓德育品牌創建活動落地。

2021年,南湖區將大力推進“紅船精神傳承工程”建設,打造“學在南湖,共育五彩紅船少年”德育品牌,把紅船精神貫穿到少年兒童成長的全過程,增強少年兒童的歷史使命感和社會責任感,把人生理想融入國家和民族的事業中,成為紅船領航富有活力、創造性的新一代。(陳芳華)

【來源:南湖區教體局】

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