初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

文:錦囊君

初中三年,距離高考還很遠。

但是,懂事的學生,卻明白這樣的道理,沒有紮實的基礎,就無法贏得中考;唯有在初中階段打牢基礎,方能通過中考的考驗,升入一所重點高中。

當同學們,成功叩開重點高中的大門,就意味着半隻腳跨進了大學之中。

所以,對於各位初中生來説,不應該有懈怠的想法,而是應該珍惜眼前的大好光陰,通過腳踏實地的努力,爭取成績上的提升,這樣才能為自己爭取更多攀登學業高峯的機會。

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

假期的狀態,影響着你的考試成績。

校園生活中,許多學生會認為,同學們之間的差距,主要是在課堂上形成的。

不可否認,從班級授課制的角度上來看,學生之間存在個體的差異;大家的生活背景不同、理解能力不一樣,掌握知識的速度也會各不相同。

在這種情況下,那些在課堂上接受能力強的學生,時常佔據較多的優勢。但是要知道,學生最終的差距,並不僅僅是課堂造成的。

人與人之間的差距,在於業餘時間。——愛因斯坦

學生之間成績的差距,還受到課餘時間的影響。

那些學習積極主動的同學,能夠在課堂之外,尤其在假期裏,按照老師的要求去複習和預習,也能制定合理的計劃,進行查漏補缺,形成自己的知識體系,不覺之中就趕超了身邊的同學。

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

養成這幾種習慣,將干擾學習心態。

在學習生活中,有“最怕學霸過寒假”的説法。

因為在漫長的假期裏,許多學子選擇娛樂和玩耍,基本上不會摸課本,這就會伴隨着大量遺忘的現象;而少數的學霸,卻能堅持自己的學習計劃。

假期裏,學生的狀態,直接影響着他們的考試成績。

從這個角度來看,同學們要在假期裏,養成良好的習慣,保持學習的狀態;相反的,一些影響成績的行為,大家最好不要接觸,否則只會變成成績提升路上的阻礙。

比如,對初中生來説,假期就要避開一些拉低成績的行為。初三老師忠告:假期有這幾種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼。

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

第一:徹底放鬆,從不摸書本。

從艾賓浩斯遺忘曲線來看,學習的同時,會伴隨着遺忘的現象。

尤其,當大家徹底放鬆,不再看書學習的時候,隨着時間的推移,遺忘的現象將會更加明顯;這就意味着,同學們若想提升成績,或者保持成績上的優勢,就要及時進行復習和鞏固。

對於一名初中生而言,大家若是在寒假裏,就此不學習,只會讓成績下滑。

要知道,當你選擇好逸惡勞的時候,那些有志願考重點高中的同學,卻會抓住這樣的契機,爭取提升個人的競爭力,不覺之中就將你遠遠落在了後面。

所以,同學們若想贏得中考,就不能鬆懈了。

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

第二:晚上熬夜,白天睡懶覺。

好成績,離不開好習慣的養成。

學習生活中,養成一種良好的品質,不是三兩天的事情,需要大傢俱備一定的毅力,並且能夠持之以恆下去,最忌諱“一日曝十日寒”的狀態。

雖然説,一些同學在校園生活中,能夠堅持好習慣,一旦迎來了假期,他們就會顛倒黑白,生活作息徹底紊亂,每天熬夜到很晚,白天遲遲不願醒。

這樣的狀態下,不僅容易讓人變得懈怠,也會影響個人的身體健康。

如果整個寒假,同學們都是這樣的狀態,不僅會影響學習的積極性,也會讓你身體素質下降,從而無法用飽滿的精神狀態,去迎接學習中的挑戰。

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第三:熱衷遊戲,缺乏自制力。

對於許多學生來説,大家缺乏足夠的毅力。

面對學習之外的誘惑,初中生容易放鬆警惕,從而深陷其中;當自己意識到,浪費大量時間的時候,再想從中走出來,就顯得很困難了。

遊戲對於學生來説,具有較強的吸引力,但是大家不要輕易迷戀其中。

一旦迷戀上游戲,而且大家沒有足夠的自制力,很容易因此耗費大量的時間,同時影響身體的健康狀態。

即使到開學的時候,一些學生也無法從這種狀態中走出來,他們心裏想着遊戲,無法專注於學習之中;這樣的情況下,想要考上高中都難了,更何況是一所重點高中。

初三老師忠告:假期有三種行為,或與“重高”無緣,要留個心眼

班主任提醒,寒假是大家放鬆的時候,但是也不能就此放棄學習。

對於同學們來説,如果在寒假中,有以上這幾種行為,將會影響個人的學習成績,而這樣的學子,或與“重高”無緣,大家不能忽略了,要留個心眼。

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