“經常捱打”和“從不捱打”的孩子,20年後的差距,真的很明顯


“經常捱打”和“從不捱打”的孩子,20年後的差距,真的很明顯
成長一個孩子,幸福一個家庭,影響一個社會。

每一個家長都對孩子的未來充滿期盼,希望自己的孩子“成龍成鳳”,可這並不是一件簡單的事情,不同家長的教育態度決定了孩子未來的成長高度。
有的家長性格比較温和,教育孩子的時候很有耐心,而一些家長脾氣比較暴躁,教育孩子的時候,經常是打罵和吼叫。其實經常捱打和從不捱打的孩子,20年後差距還是很明顯的。

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經常捱打和從不捱打的孩子,20年後差別大
小俊和小楊是很好的朋友,兩個人從小一起長大一起上學,可是兩個人的家庭成長環境卻有很大的差別。小俊的父母都是老師,平時教育都是耐心的教導,而小楊的父親小學畢業做的建築工作,教育上認定“棍棒之下出孝子”,面對孩子成長錯誤,經常動手打孩子。

有一次小俊和小楊踢球,不小心把學校的玻璃踢碎了,老師叫來了雙方的家長。小俊的父親到了後,先拉着孩子主動給老師道歉,耐心的瞭解前因後果,之後認真的教育小俊,讓他知道自己錯在了哪裏,並且主動表示賠償損失。

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而小楊的父親到了後,二話不説上來就是“一巴掌”,隨後一腳將孩子踹倒在地上,嘴上怒斥“不讓我省點心,整點就知道給我惹麻煩”。
20年後小俊成為一家公司的主管,事業有成,性格温和,有了很美滿的家庭。而小楊初中畢業後就混了社會,不務正業打架鬥毆,碰到什麼事情喜歡用暴力解決問題,將自己父親的暴脾氣全都學會了。
可以看出,有一些家長在管教孩子的時候,習慣用暴力來解決問題,這對孩子的成長影響是很大的。

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為什麼有的家長習慣用暴力來管教孩子?
第一, 傳統觀念根深蒂固
很多家長小的時候,老人管教都是採用的“棍棒教育”,犯錯誤不聽話打一頓就好了。久而久之為人父母以後,家長把自己從小的教育經歷,再用到了孩子身上,受到傳統觀念的影響,習慣用打罵來管理孩子。

第二, 維護自己在孩子面前的尊嚴
有的家長不擅長和孩子交流,碰到孩子搗蛋不聽話,二話不説就是一頓揍,試圖通過皮肉之苦讓孩子明白自己哪錯了。而且當孩子不聽自己話的時候,家長覺得自己的尊嚴受到了挑戰,打一頓就長記性了。

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第三, 父母脾氣比較暴躁
也有的家長性格比較急躁,孩子犯錯一而再再而三,耐心漸漸就沒了,覺得説得再多都沒有,揍一頓什麼記性都長了。而且覺得這種教育方式簡單直接,也不用自己多費口水,孩子立馬就聽話了。
經常捱打和從不捱打的孩子,今後有什麼差別?

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第一, 孩子性格上的差異
經常捱打的孩子,長大以後性格上都不是很好,因為受到父母的影響,孩子在解決問題的時候,下意識想的是動手,比較缺乏耐心,所以性格越來越暴躁,與別人相處關係很差,長大以後成就一般都不會很大。
而那些從來沒有捱過父母打的孩子,父母的教育比較温和有耐心,遇到問題和孩子一起分析來解決辦法,而不是簡單粗暴地打一頓,這種家庭環境長大的孩子,性格比較温和,在學習和工作中遇到問題,比較理性和穩重,將來更容易做出成績。

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第二, 孩子心理承受能力不同
都知道現在社會競爭壓力比較大,培養孩子一顆堅韌不拔的心,對他以後學習工作是很重要的。那些經常被父母打的孩子,從小對父母就有了畏懼心,習慣了逆來順受,服從家長的命令,性格也比較自卑,抗挫折能力很差。
而那些從來沒被父母打過的孩子,被父母温暖耐心沐浴着,經常鼓勵和引導,孩子更有信心,抗挫折能力也更高。

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父母應該如何更好地去做?
看完上邊的對比,可能就有家長要説了,一直説打孩子不好,是不是以後都打不得孩子了,那孩子犯錯了怎麼做?
其實孩子該不該打,還是要具體來看。假如説孩子犯錯了,只是一件小事情,沒有傷害到別人,也沒有造成什麼損失,更沒有超過原則性問題,這種情況父母就不要去打孩子,耐心的去糾正孩子的錯誤。

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但如果説孩子犯的錯誤非常大,對別人造成了傷害,或者突破了一個人的底線,而且經過很多次耐心的教導,孩子仍舊不知道悔改,這種情況家長就要下定決定去糾正孩子,必要的情況下也可以給孩子一個教訓。

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