“雲出海”“雲抓魚”全國最大最全的海洋類虛擬仿真實驗教學平台初步建成

圖説：觀眾“打卡”海洋虛擬仿真體驗屏 採訪對象供圖

在昨天開幕的2021年上海教育博覽會上，上海海洋大學的海洋虛擬仿真體驗屏吸引了不少觀眾“打卡”。“宅”在展館裏，你就能身臨其境般“雲出海”“雲抓魚”，既好玩又能掌握實踐技能，感覺就像“打遊戲”。記者還了解到，全國最大、最全的海洋類虛擬仿真實驗教學平台日前在上海海洋大學初步建成。

不出門即可“雲”遊大海

“涉海專業是實踐性很強的學科，如海洋科學、海洋技術、海洋資源與環境、海洋漁業科學與技術，我們希望學生能夠熟練使用各類海洋觀測設備，通過大量實驗實踐過程來掌握海洋科學知識體系。”上海海洋大學海洋科學與技術實驗教學示範中心主任、海洋科學學院副院長鬍松表示，“大量實驗設備需要在海洋環境中才能正常使用，而且海洋科學設備和裝置往往屬於費用昂貴的高技術產品，操作起來費用高；同時，船出海的費用高，船時取決於天氣，安排不容易協調分配。”

海洋科學這些課程的特點決定了僅靠傳統教學方式很難達到最好的教學效果。因此，虛擬仿真實驗教學平台成為一個很好的補充。“我們圍繞着海洋觀測、海洋動力學、海洋技術、海洋生物、海洋工程、海洋信息、海洋生態與環境、海洋食品加工等主題，開展了一系列虛擬仿真教學項目，已建設成66個涉海類虛擬仿真課件，可以説，教學內容豐富的海洋科學虛擬仿真實驗教學平台基本已形成。”胡松告訴記者。

記者獲悉，去年疫情期間，近3000人次學生通過虛擬仿真實驗教學平台完成實驗實習課程學習。

可共享的教學平台

目前，全國已有20餘所涉海類高校，還有一些綜合型大學也開設了海洋科學專業。各校之間的涉海類課程對海洋類虛擬仿真課程都有共享的需求。上海海洋大學海洋類虛擬仿真實驗教學平台的建成，可為各校之間的交流和共享提供保障。

據介紹，海洋科學與技術實驗教學中心對虛擬仿真教學資源進行頂層梳理和靈活組合，根據知識矩陣，組合構建出能夠充分利用現有資源、面向未來在線教育的虛擬仿真組合選修課程學分模塊，從“應變局”的思路過渡到“開新局”的思路。

同時，根據出海技能培養的需求，還可以靈活地設置選修套餐，把虛擬仿真在線訓練和線下實踐課程結合起來，充分利用現有在線資源訓練學生，確保在成本高的出海訓練中達到最大教育效果。也可以靈活地設置海洋類體驗“在線課程+在線實驗”通識課程，讓更多學生能夠體驗出海和海水樣品分析的基本操作訓練。

“有些抽象的海洋動力學理論，通過虛擬操作和可視化，也變得直觀了，很好理解。”學生韋翔宇説。

新民晚報記者 郜陽 通訊員 蔡霞