漫漫複習路，多少學生在緊張繁重的複習過程中產生放棄的想法，自己花費這麼多的時間意義何在。
勤藤教育想説，無論最終目標是什麼，複習是迎戰前做的最後準備，未到結果公佈，都不要輕談放棄，今天勤藤教育帶來了一些複習過程中需要關注的問題，希望能對不知道怎麼做的學生們帶來一點啓發作用。
一、鞏固基礎
基礎是學習所有學科的根基，做不到門門優秀，但也絕對不能動搖根本。
鞏固基礎不是説説而已，更不是盡力而為的事情，而是需要我們全力以赴。尤其在複習階段，如果匆匆略過基礎鞏固的步驟，直接進入習題練習，得到的結果往往錯漏百出，甚至多數學生還不知道自己錯在哪裏。
學生之於學習這件事，投入最多的，應當是在基礎知識體系的構建上。包括基礎知識點的掌握度、綜合題型熟練度等。
越是複雜的題型，越需要對基礎牢固的掌握。所以無論處於什麼階段，都不能輕易放過對基礎複習，穩紮穩打才能走得更遠。
二、查缺補漏
如果説複習的第一階段是基礎鞏固，那麼第二階段就應該是查缺補漏。
不談其他，查缺這件事應該要重點下大功夫，不知道自己缺什麼，怎麼補？拿起試卷通篇重做一通嗎？也未免太拉低效率並且不能針對性地解決問題。
首先將學期中積累的各種複習資料拿出來，錯題本、課堂筆記、考試試卷等。全面地排查分析自己在各個方面不足的地方，然後再對給類知識點出題形式，考點難點加以分析。
最後就是正對性地對自己整理出來的各類問題做專項練習突破，做到真正地對症下藥，查缺補漏。
三、綜合複習
這點主要是説部分同學偏科或者複習的時候只着重某科的情況，複習時間不多，科目倒是不少，所以需要有合理的安排和計劃。最好不要顧此失彼，甚至有的時候試圖用某一科拉開差距來拯救弱科。
拯救弱科的方法始終需要從弱科本身入手，因為強科提升空間就在那裏，而弱科，你可以改變和上升的空間更大，成效也更快。
複習期間要有明確認知，不要讓弱科成為拖後腿的存在，均衡協調各科複習的時間，關注總體。
複習的過程漫長又迅速，始終報以竭盡全力不負自己的心態，做好當下的每一步，時間和結果永遠不會欺騙你的付出！
勤藤教育也希望每一位考生，都能拿起勇氣面對自己面對未來！
