教育人均97681元、行業排名第7！教師：不好意思，拖大家後腿了！

　　近日，國家統計局公佈了2019年城鎮非私營單位和城鎮私營單位分行業就業人員年平均工資數據，在這項官方公佈的數據中， 我們看到教育行業2019年全國平均工資為97681元，2018年為92383元，2019年同比增幅為5.7%。教師工資在城鎮非私營單位中，排名全國第7。

　　此數據一公佈，許多老師不淡定了，直呼：“天哪，真有那麼高嗎？我怎麼沒發現！”

　　還有老師表示：“不好意思，拖大家後腿了！”

　　江西遂川縣網友“景色宜人89”表示：不好意思，我中一已聘19年了，中高12年了(未聘)，教齡29年，含績效每月5500多。全校乃至全縣超過我的人極少，我在學校100名老師裏工資排名第二。。。請問全國人均9700 的數字如何得來的？？大多老師3000--4000左右而已。

　　有網友表達了自已的疑惑：全國教師工資水平偏低的佔絕大多數，而教師高薪的佔教師隊伍的極少數，我想知道這個平均數是怎麼算出來的，請公佈計算的全部過程和步驟，請問你的原始數據從何而來，求解，拖後腿的同仁們，把我頂起來。

　　有網友指出：統計的是税前工資，包含五險一金的個人扣減部分，還包括年度績效獎金這些，不是指的每個月到手工資。。。所以也別急着説拖後腿的話

　　那麼教師的工資平均數究竟是怎樣算出來的，包含哪些組成呢？為此，小編專門查了一下國家統計局關於行業平均工資的統計方法。

　　工資總額是指本單位在報告期內（季度或年度）直接支付給本單位就業人員的勞動報酬總額。包括計時工資、計件工資、獎金、津貼和補貼、加班加點工資、特殊情況下支付的工資。

　　工資總額是税前工資，包括單位從個人工資中直接為其代扣或代繳的個人所得税、社會保險基金和住房公積金等個人繳納部分，以及房費、水電費。

　　工資總額不論是計入成本的還是不計入成本的，不論是以貨幣形式支付的還是以實物形式支付的，均應列入工資總額的計算範圍。

　　而數據的調查範圍是根據國家統計局制定的《企業一套表統計調查制度》和《勞動工資統計調查制度》，對城鎮非私營單位工資統計採用全面調查的方法。

　　這樣説來，網友可能對教師年工資平均數達97681元的質疑聲就要小一些了，其原因有：

　　一、一些發達地區和城市教師工資比較高。

　　在蘇州市，普通中小學教師的年收入都達到18至20萬元，有的可能更高。類似的地區譬如珠三角的深圳、東莞、佛山等地，老師工資還是非常豐厚的，年工資基本上都超過了20萬元。由於城市和東部經濟發達地區人口稠密，相對應的教師人數也很可觀，這些教師的高收入可拉高全國教師工資平均數。

　　二、工資總額統計的是税前工資，包括各種津補貼。

　　工資總額不是到手工資，包括單位發放的各種津補貼和代扣代繳的養老金、住房公積金、醫療保險等。這些代扣代繳的金額不是一筆小數目，一年總計可達到一兩萬。

　　三、年終一次性獎勵工資也會計入總工資額。

　　近幾年，許多地方政府都給教師發放了年終一次性獎勵工資，少則數千元，多的地方能發幾萬元。而這筆錢會納入職工年工資總額統計的，在經濟發達地區，這是一筆可觀的收入。

　　無論這次統計局公佈的2019年全國教師年平均工資97681元，能否真實地反映當前教師工資水平，但希望各地政府，能夠真正重視教育，切實提升教師待遇，確保每位教師沒有生活後顧之憂，可以全身心投入到教育事業中。

　　對於2019年全國教師平均工資97681元，你們怎麼看？歡迎留言交流討論。