為什麼很多機構熱衷於大學排名，但是學生成績卻不再排名？
前不久，泰晤士高等教育發佈2020年世界大學聲譽排名，我國清華大學，北京大學首次進入前20，意味着中國高等教育的教學水平再次提升。而泰晤士高等教育的排名也被稱為了權威的世界大學排名之一。
但是，為什麼一個大學排名會如此興盛不衰？
曾經中國學生的成績排名都已經取消，大學的排名卻層出不窮。這樣的排名到底權威性有多少？各種眼花繚亂的榜單和排名，着實讓許多家長和學生看花了眼。
據悉，目前，世界上已公開的大學排行榜高達50多種，排名機構説得出來的則有10多個。他們為什麼就熱衷於各種排名？
筆者以為這樣的排名，其實對於學生和家長的指導意義並不大。而那麼多機構爭奪排名，並且各個機構的排名都有一定出入。可以説排名成為了一種話語權的爭奪。對於普通老百姓，在各大競爭機構爭奪中，也只有被動接受的份，接受這些榜單中的某一種排名，甚至認可某一個機構的排名。
尤其是有些榜單的排名，也是讓中國網友大開眼界，有些在中國名氣不大的高校，卻在榜單上力壓了一些實力不俗的常規院校。只是讓人不解的是，學校還是那所學校，但是不同的機構卻有着不同的排名。有人可能説這個很正常，因為他們考慮的標準不一致，因此應該可以理解。
初聽起來，似乎還真是這麼回事，但是如果細心發現，實際上並非如此。高校實際上承擔着兩個重要的工作。一個是教書育人，一個是科研成果。然而，在一些排名中，將一些本身學校不該具有的屬性加了進來，將一個本該簡單的問題，複雜化了。
讓大學的排名變得公説公有理，婆説婆有理。
值得一提的是當今最為權威的幾家排名機構，都是出自西方國家。而這也就意味着西方國家掌控、比較和評判着一個高校在世界上的影響力。儘管有人可能説酒香不怕巷子深，但是現實的社會卻告訴我們，酒香也怕巷子深。
正是基於高校排名，對於高校生源的影響，甚至還會影響人才的吸引力，那麼就沒有人會輕視這樣的排名。而中國一些學生之所以留學國外，有許多人也正是看到國外一些高校的排名高於國內的清華大學和北京大學。
然而實際上，有些中國高校，在某些學科和領域上其實是非常出色的，但是因為缺乏這種可以影響深遠的評價機制，以至於在高校吸納國外優秀人才方面，缺乏了足夠的影響力，也導致了中國高校很難獲得世界上最為優秀的學生。
或許，一些機構公佈的一些排名不足信，但是也足夠看得出，這樣評價機制的重要性，因為在很多時候求職，畢業的學校直接影響一個人的錄用，而其背後就有着高校排名帶來的效果。
但是，筆者以為是謊言終究有破的那一天，作為中國的高等教育，仍然應該堅持以育人為本，以科研為手段，在科技領域，在基礎理論領域不斷地深入研究，不能被這些所謂的排名所幹擾。
另一方面，中國也應該建立自己的評價機制，這樣才能夠擺脱國外對高等教育發展的影響，中國教育才能夠獨立自主地走向強大。
面對複雜的排名，作為想要留學的中國家長，到底應該如何選擇？
筆者以為絕對不能道聽途説，而是要從多個角度考慮一個學校，去真的瞭解一個榜單中的世界名校。不管是志願填報，還是留學出國，切莫太過於依賴各種排名的高校榜單，那些榜單也只能做一個參考而已。
最終去哪所學校，還是應該由學生自己來決定。