各類板書模板,適用於所有學科、學段~
板書其中的玄機可不僅僅是字好不好看這麼簡單,大家要學會根據講課的內容設計合適的板書樣式。
想要自己的板書讓考官眼前一亮
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摘錄提綱法
摘錄提綱式板書:指按教學內容,用課文中的重點詞語,編排出書寫的提綱。
線索流程式
線索流程式板書是按教學內容的先後順序進行板書的形式。
比如講解《人的消化》一課時,教師可設計以下線索式板書,使教學內容條理清晰,一目瞭然,便於接受。
這種板書樣式也經常應用在講解語文課文中,可以按照情節和故事發展來進行梳理。
表格式板書一般用於知識性強並可以明顯進行分類的內容。不會有學科限制,只要內容適宜都可以應用。
比較對照法可使相關教學內容形成鮮明的對照,使學生清晰地看到其間的區別與聯繫。比較有非常多種形式,比如人物比較、性質比較、方法比較、情節比較、語言比較、風格比較等等。這種方法用在總結、複習、單元教學上效果更好。
圖解式板書
圖解式板書是指教師運用圖形、線條、箭頭、符號等並配合必要的文字來組織教學內容的板書方法。
在所有的板書形式中圖解式最具直觀形象性,這種板書能一目瞭然地把教學內容呈現在學生面前,很容易引起學生的注意,使其饒有興致地探求學習內容,理解內容中的邏輯關係和深層含義。此類型板書特別適用於有一定難度的教學內容和低年齡段的學生。
輻射式板書是以某一知識點為輻射源,向四面八方散射開去的板書形式。
如在教小學一年級思想品德課《鼕鼕有禮貌》時,教師的板書把鼕鼕的禮貌用語全面地展現出來了。
迴環式板書是從某一知識點出發,經過與之相關的知識點,最終回到原點的板書形式。
比如《書的故事》,寫的是魯迅先生關懷青年、向青年贈書的故事。設計以下板書,可把魯迅印書、託售,青年買書、錢不夠,魯迅慷慨贈書,青年感激魯迅的過程展示出來。
階梯式板書是根據教學內容,把板書要點排列成像階梯一樣的板書形式。它適用於層層加深的教學內容。
比如講解《跳水》一文時,教師可按故事的發展設計如下板書,使課文故事情節一目瞭然。
今天的方法大家都掌握了嗎?
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