隨着學期末到來，各中小學的家長會已排上日程。據報道，近日寧波一小學別出心裁地提出要求，讓爸爸到校參加家長會，引起人們對家長會的重新思考。
如何開好高質量的家長會，讓家校受益更大？
其一，要讓參加家長會的人是真正意義上的家長。家長不僅僅等於法律上的監護人，更不簡單等於生活上的看護人。在教育場景中，家長應專指能夠與教師一起配合，引導孩子健康成長的人。如果來參加家長會的人，是在家庭教育決策上缺乏話語權的隔輩家長，家長會的質量註定不會高。而且，參加家長會的家長還要“全面”，寧波那所小學點名讓爸爸參加的要求就很好，它調節了父母參加家長會的頻次，能夠更好發揮父母角色的互補性。
其二，家長會不能墨守成規，仍需創新發展。傳統家長會上“校長、老師講得過多”的毛病，一直讓家長備受困擾。而去年以來的新冠肺炎疫情，讓方便快捷的線上家長會悄然興起。誰説開家長會一定要坐在教室？誰説開家長會只講學習和考試成績？誰説家長會是家長聽喝挨訓的地兒？高質量的家長會，應當既有老師開導又有家長羣言，既可播放視頻也可舉辦團建活動、研討會等，既注重實效又充滿儀式感，這樣才能讓家長會開得形神兼備、有聲有色。
切合家長實際，創新內容形式，如此，家長會才能更科學、更有效、更受家長歡迎。
作者：程永迪
來源:今晚報