讓孩子過一個快樂、充實而有意義的寒假
是老師的願望，也是家長的責任
假期的真正意義
不是讓孩子完全休息，變得精神疲軟
而是利用好這一段時間
真正讓孩子實現自我規劃、自我學習
同時還是培養學生承擔家庭責任的最佳時期
所以一定要抓住哦~
下面我們一起來看看莒縣四小假期自主學習榜樣
張育才的假期生活吧！
我是三年級三班的張育才。在整個寒假期間，我合理安排自己的學習、娛樂、鍛鍊、自護等。我的每一天都過得有序、充實、有意義，我特別想和小夥伴分享。
語文：多閲讀、善積累、
語文的學習主要是閲讀、積累和語言表達，我在假期每一天都保證閲讀課外書不少於1小時。當然，閲讀應有目的性，我們不僅可以關心書中的故事情節，還可以試着揣摩作者寫作的思路、結構、意境，做好讀書筆記。
每天中午我先背學校推送的三年級下冊指定的30首經典古詩和小短文，現在已經非常熟練了。晚上是我的練字和閲讀時間。我會先讀指定書目，然後選自己喜歡的書去讀。每讀完一本書，我都會給爸爸媽媽講故事，那是最開心的時刻；有時還會選出一些經典段落進行“朗讀者”活動，鍛鍊自己的語言運用和表達能力。
我的爸爸是一位周遊世界的海員。我經常對着所讀書目向爸爸請教有關國家的風土人情、地理位置等等。爸爸總是對着地球儀，繪聲繪色地為我講解，我時常驚歎，爸爸的大腦裏究竟裝了多少國家，裝了多少知識啊！讀萬卷書，行萬里路，我真希望疫情快點過去，每逢假期，能跟隨爸爸去欣賞外面的多彩世界！
數學：練運算、勤複習、提思維
首先，我在爸爸媽媽的指導下努力養成複習的習慣，安排時間對舊知識進行查漏補缺。堅持每天10道計算題，提高計算準確度和速度。
為了提高我的興致，爸爸媽媽經常和我進行比賽。“我和媽媽比計算”比賽是我們的常規節目，同樣的題一式兩份，看誰做得又對書寫得又好。有時我贏，有時媽媽贏。我要加油，一定超過媽媽。
媽媽還給我準備了奧數題，我獨立做後講給媽媽聽，我有時邊寫邊畫，講得有模有樣。“這個小老師圖畫得很好！”“思路也講得很清晰！”“這道題我聽明白了，我的小老師！”每當聽到媽媽的稱讚，我都很高興，這更激勵我繼續講下去。
英語：積詞彙、練口語、提能力
關於英語詞彙量積累，我建議大家不要死記硬背，因為這樣的效率不高且容易遺忘。我經常通過觀看小動畫、聽英語故事來積累，因為單詞在語境中更容易記憶。大家在生活中嘗試多用英語表達，既鞏固知識，還提高了英語口語表達能力。
每天早上七點是我的英語時光。我先複習了上冊的英語，爸爸已經和我預習完下冊的英語了。吃完午飯是我和我的“約會English時光”，每天至少30分鐘，我已經堅持1個多月的時間了，我會挑戰100天、365天、1000天，加油！
體育：居室內、巧運動、提素質
我們在學習之餘，適當運動運動放鬆自己是很有必要的。這個假期，我的體能訓練在爸爸的陪伴下堅持得很好。平衡車和獨輪車是我的兩個好朋友，輪流騎起來；一根跳繩手中搖，我已經達到三年級跳繩的優秀等次了，我還會繼續刷新着記錄。魔方和三國華容道讓我的手指越來越靈活；每天堅持下一盤棋，兩年多了，我的棋藝不斷進步，爸爸和我下棋也更認真了。假期樂事多，大家可根據自己的需要和喜好選擇適合自己的室內運動。
曾有老師説過：一個假期等於半年的學習效果，每個假期都是“彎道超車”的好時機。我認為，這更是培養我們的自覺自律性的好時機！同學們，你也可以的！相信自己，堅定地走下去吧！
（山東省莒縣第四實驗小學）
找記者、求報道、求幫助，各大應用市場下載“齊魯壹點”APP或搜索微信小程序“壹點情報站”，全省600多位主流媒體記者在線等你來報料！