“藝術託管”探索課後服務新模式

下午放學後,內蒙古巴彥淖爾市臨河區金川學校音樂教室內,琵琶齊奏聲聲悦耳;操場上,在老師指導下,中華武術練習虎虎生風;實驗室,DIY科學探索奧妙無窮……學校全面落實課後服務全覆蓋,創新打造特色“藝術託管課程化”模式,讓孩子們學有所樂、學有所長,幸福成長。

為構建高質量教育體系,大力推進“雙減”工作,切實減輕學生的課業負擔,金川學校結合實際,提前謀劃、儘早佈局,發揮學校主陣地作用,制定《金川學校課後託管服務工作實施方案》,在做實做好學科指導、作業輔導課後託管工作之外,進一步拓寬服務渠道,增設服務內容,豐富服務形式,保證服務效果,打造出具有金川特色、金川亮點的課後託管服務模式,以保障學生健康成長、全面發展。(富麗娟)

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