有位何女士反映，兒子被老師罰抄錯題，三道題每題一百遍。她覺得老師的工作態度沒得説，但這個方式她不認可。
何女士的兒子今年12歲，在杭州星橋第一小學上六年級，她説這次罰抄的事情發生在4月22號。
何女士：“抄數學的試卷，老師説他經常錯。你這個題目，每道題目要抄一百遍。（記者：幾道題呢） 三道題目，就是要抄三百遍，其它的零零碎碎的，有十遍二十遍。”
罰抄的是什麼類型的題目，何女士説她不是很清楚，但孩子跟她説，是連題目帶答案一起抄的，當天孩子抄了一半左右，沒有全部抄完，晚上八點多才回到家。何女士説，老師罰抄，出發點肯定也是為了孩子好，但方式方法不太妥當。
何女士：“我覺得抄一百遍有點多了，你抄個十遍二十遍，那我也不會去説她。本身已經八點鐘，小孩子晚上飯也沒吃，老師也辛苦的，我也知道你飯沒吃，但是你這個罰抄太過了。（小孩平時成績怎麼樣啊） 成績是不好的，那確實成績是不好，但是你説成績不好，我們也沒辦法，那我們也沒有説放棄他，該弄的我們都弄了。”
何女士説，讓孩子罰抄的是數學老師，也是班主任，她當晚在微信上問了對方。老師回覆説，孩子前一天晚上有張作業卷沒做，有些題目反覆講，還是錯，做題時沒有思路，基本上不讀題直接瞎做，所以每道題抄100遍。
另外老師表示，其他同學都是抄完再回去的，何女士的孩子沒抄完，也讓他回去了，老師還説，孩子做錯的是基礎題。在雙方的微信溝通中，何女士也向老師表達了自己對這個方法的不認同，圍繞這一點，雙方還有一些交流，其中老師提到，“今年罰抄第一次”，“沒有罰過”。
何女士：“我説一百遍，我們是不會抄的，她説你如果這樣，就等於放棄了，我把你座位馬上調到後面去，她説以後我也不管他了，就這樣作業做不做，都隨他去。”
傳達室的保安幫忙聯繫了一位學校辦公室的老師，對方表示學校負責人不在，如果接受採訪，需要教育局審批。在屬地區教育局，義務教育科的姚副科長向何女士瞭解了情況。
屬地區教育局義務教育科副科長 姚偉建：“我們對作業佈置、規範 ，都是有嚴格的要求的。因為整個教育評價過程中，罰抄的現象來説，其實對孩子的教學來説，不是一種非常有利的方式，你説加強記憶，比如説一遍兩遍可能有這種情況，你説像量比較多，達不到我們真正要落實知識點的效果。”
姚副科長表示，他們對義務教育階段的學校要求是，提高質量，減輕負擔，今年三月初，也通過各個層面的會議，要求老師佈置作業要精選、精煉，把控作業量。
屬地區教育局義務教育科副科長 姚偉建：“在小學階段裏面，作業總量是有限制的，所以這個都要統籌安排的，所以我們根據家長所反饋的情況，我們還是要到學校裏面，實地瞭解調查這樣的情況，相應的現象情況，逐一去落實調查。”
根據何女士提供的號碼，記者聯繫了當事老師，對方通過短信回覆説，這件事情教育局和學校都在調查當中，作為當事人她不方便接受採訪。
來源：1818黃金眼