前沿：估計每一位小夥伴身邊都會出現一些喜歡吹牛的朋友吧？並且這種同學最容易在班級中見到，不過吹牛也是分層級的，就比如今天蝌蚪醬要和大家介紹的愛吹牛的阿衰，以什麼為素材不好，卻偏偏要以歷史典故來作為例子，不想口技上是沒有絲毫的落後，反而因為自己知識方面的欠缺造成了丟人的場面。
首先是小衰愛吹牛的毛病，估計只要是認識這個傢伙的粉絲朋友們，就一定會有所瞭解，可事實偏偏是事與願違，因為他的同桌又是全班最為博學的學霸，所以機會每一次的吹牛計劃都會以失敗落幕，那麼當阿衰提到那些經典的歷史典故的時候，又會發生什麼樣的有趣景象呢？
比如説小衰提到了歷史上戰國時期有名的歷史典故：秦始皇掃六國和孟母三遷兩件事情。前者是講述了秦朝皇帝秦始皇憑藉獨特的政策創新，使得自己的國家國力達到了空前的強盛，最後一一擊敗其他幾個國家的故事。而後者則是為了勸誡世人學習對孩子的重要性，孟母不惜為了培養孩子而多次搬家的故事，但是你知道小衰是如何理解的嗎？
小衰將“掃”字和“搬”字作為了理解歷史典故的重點，而對於故事本身藴含的經典場景確實一知半解，直接將自己對這個成語的表面理解當作是了這個詞的正解，所以這種做法估計只能是在吹牛時面對那些不知道這件事情的人來説一説，而當碰到像大臉妹這樣愛學習的學霸時，估計都會得不償失吧。
其實不瞞大家，蝌蚪醬小時候也有過這樣的經歷。畢竟大家閒聊時肯定是要找出一些話題的，而想要講出一個完美的笑話卻又需要一個非常有支撐力的話題，而那些出名的歷史典故對於小朋友們而言，估計就會像是他們眼中的大道理一樣不可置疑吧？所以像小衰這樣，估計是一般的小學生們都會不禁相信了吧。
而類似小衰之後所講到的桃園三結義、三顧茅廬等經典故事，以阿衰這種吹牛的方式説出來確實蠻有韻味，但是蝌蚪醬卻強力推薦大家去親自了解一番，因為每一個故事之後隱藏的不僅僅是歷史發展的軌跡，更是一個個有趣而生動的歷史經驗，當然雖然很多人覺得它是枯燥乏味的，但蝌蚪醬覺得反而他們是更加具有故事性的典故。
總結：雖然阿衰講述出來的“歷史典故”十分形象生動，但是卻經不起任何的推敲，其實阿衰本可以做得更好，那就是在深刻學習每一個歷史典故背後的故事之後，再去將複雜的歷史事件以自己獨特的口吻來講給大家聽，那樣的話不僅僅能夠説明阿衰的知識淵博，更能夠證明小衰的幽默感。