楠木軒

小學生“0分作文”走紅,老師認為湊字數,寶媽懵了應該滿分

由 勞新忠 發佈於 經典

家長給孩子檢查作業是一項“考驗心臟”的事情,因為孩子的作業總是能夠讓家長“由愛生恨”,恨不得把孩子給“塞回去”。

不過,有的孩子卻能夠讓家長在檢查作業的時候哈哈大笑,即使是0分,家長也罵不出來,反而覺得自家孩子很有可塑性。

小學生《我好無聊》走紅,老師給0分,網友:湊字數的最高境界

一位寶媽分享自己孩子寫的一篇作文,引起了網友的一些爭議。這篇作文的題目是《我好無聊》,從內容來説,確實是挺無聊的。

文中寫道:自己一個人磕完了一包瓜子,一共1857顆,其中26顆是空的,9顆是有蟲子的,6顆沒有炒開,4顆是苦的,還説自己中間喝了7杯水。

文章到這裏,估計還沒啥大問題,細節描寫,很到位!但是後面的轉折就有點讓人摸不着頭腦。

這個孩子又數了自己剛剛寫下的那段話,一共有67個字,12個標點符號,其中8個逗號,3個問號。甚至連筆畫數都數了:一共587畫,橫78畫,豎137畫,撇65畫,捺57畫。

最後還給自己來了一個昇華:這就是無聊的最高境界。

老師估計看完覺得沒多大意義,認為孩子是在湊字數,所以留言説“你是來湊字數的嗎?”

寶媽説,自己看到這篇文章,是有點懵的,這文章寫得確實讓人覺得很無聊了,但是文章標題就是《我很無聊》,説明十分契合題意,老師咋就給了0分?不是應該滿分嗎?

有網友説,這個孩子寫得很好,非常契合題意,老師應該給滿分;也有網友説,這樣的作文實際上沒啥意義,老師有自己的判定標準,給0分也有老師自己的道理;有的網友説,學習到了新的一招,這簡直就是湊字數的最高境界啊。

為什麼這孩子寫得契合題意,但是卻得了0分?

一篇好的作文,除了契合題目的要求,緊扣題意之外,最主要的還是向人們傳達出來的教育意義,也就是孩子能夠從作文當中學習到的東西。

比如説,有的孩子在有關挫折的話題中學到如何面對挫折,在有關規矩的話題中學會自律和自處,有的孩子也能夠從好無聊這個話題中,學會如何一個人面對學習的寂寞以及生活的無聊。

這個孩子只是描述了事件,對於自己從中學到的東西,卻隻字未提,所以老師會認為這樣的作文是沒有任何意義的流水敍事。

孩子如何才能寫出有意義的作文?

①積累素材

一篇優秀的作文不是滿口白話或者講大道理,需要有可論證的論據作為支撐點,哪怕是一句名人名言,都是一個很好的素材。所以,需要孩子不斷地閲讀,課內課外,做好筆記分類,把素材深深地印在自己的腦海中。

②多看優秀作文

正所謂“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。

孩子看多了優秀作文,慢慢就能從中感悟到自己的不足,才能做出相應的調整。

③昇華主題

孩子寫作文最欠缺的一步就是如何昇華主題。很多孩子往往敍述完畢之後,作文就戛然而止了,老師想看的不是這個故事,而是孩子從中學習到了什麼東西,只有昇華主題,讓老師看到自己的進步,才會有可能得高分。

寫作文不是難事,但是要寫一篇好的作文不是一件容易的事,作文在卷面分數中佔比又比較高。所以,不論是孩子還是家長,都應該重視。

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