為了豐富社區少年兒童的假期生活，童家橋街道通過整合社會各方資源，並打造成轄區固定的“文化品牌”，為廣大社區兒童提供了可口的假期活動“大餐”。而這其中“暑期道德實踐活動”成為了最受轄區兒童喜愛的“文化班”。今年七月，童家橋街道又一年暑期道德實踐活動正式啓動，除了社區裏的青少年如期參加，今年的課程還吸引了不少家長陪着孩子一起學。
“今年的課程比往年又豐富了許多，有趣了許多。”居民曹立新就是被今年“文化班”課程所吸引的家長之一。他告訴記者，當看到街道排出的課程安排表的時候，就感覺“不簡單”。
7月13日，在第一堂課《走進甲骨文》開班後，曹立新就在後排坐着津津有味地聽了起來。不僅如此，課後，曹立新還專門去書店買了相關書籍，自己在家研究起甲骨文。他説：“我僅僅是坐着聽了一下，就覺得很有意思，怕孩子課堂上不能完全理解，我就再去學習相關知識幫助他，沒想到自己反而‘沉迷’了”。現在曹立新每天送孩子來上課，只要自己沒有事，都會坐下來聽。
“小朋友們，現在用你們面前的顏料先把石頭塗成白色。”7月21日，在《石板畫》的課堂上，轄區小朋友在區圖書館老師的帶領下，正在一塊小石頭上作畫，而這其中孩子們的家長也跟着畫了起來。
今天是羅智華帶着孫女參加“文化班”的第7天，在《石板畫》的課堂上，他不僅幫孫女，自己也拿出一塊石頭搞“創作”。他對記者説，孩子父母要上班，平時都是自己帶着孫女來上課，而這些課程中的手工課十分有趣，像我們這樣的老人也喜歡。“有時候我還會和孫女比，看誰做得更好”。
和孩子一起學，家長可以在親子互動中增強孩子的學習積極性，增進彼此感情，同時家長們也在培訓中找到“樂趣”，找到一份自己的喜好。
而對於孩子們來説，願意到“文化班”上課的原因也更簡單，那就是“有趣”。馬鈺博大方地對記者説：“每一年我都來這裏上課，老師們講的東西我都很喜歡，和好朋友一起來也有樂趣，尤其是手工課，很特別。”
記者翻看“文化班”歷年開設的課程，其實年年都在變，但是道德教育和安全教育這兩個板塊卻年年不變。街道文化中心負責人瞿靜告訴記者，依託街道的區位優勢，我們會選擇一堂課走進革命歷史紀念館，大力弘揚紅巖革命精神，培育與踐行社會主義社會主義核心價值觀，加強青少年思想道德建設。此外，還會對接公安、消防等部門對轄區兒童進行安全警示教育。
“文化班”不收費、離家近，近年來很受轄區居民的歡迎，居民劉惠説：“對於要上班的家長來講，時間很靈活，不像外面付費的培訓班，必須按時按點。”此外，如果下課沒能準時接孩子，孩子還可以在街道的閲覽室裏寫作業、看書。
從舉辦“暑期道德實踐活動”開始，童家橋街道截至目前已經舉辦了十餘屆。活動已經不再是隻是看、管轄區兒童，幾乎樣樣都在教。青少年在趣味中收穫知識，家長也在送學的過程中獲益。瞿靜告訴記者，孩子的成長靠家庭、靠學校也要靠社區搭建一個健康的社區教育環境，引導孩子學習，培養興趣，更要為家長提供一個信得過並且也能參與其中的“文化大平台”。
主辦單位：沙坪壩區委宣傳部、區委網信辦