在30年前，大學生還是非常稀有的，擁有高中學歷的學生就已經算做大家眼裏的高材生了。但是幾十年過去之後，大學生的數量卻激增，給人一種社會上到處都是大學生的錯覺。但實際上，我國的大學生羣體佔總人口的非常小的一部分。現如今在一些非常偏遠的農村地區，由於這些地區的教育資源比較貧瘠，當地的人們對於教育的重視程度不是特別高，導致這些地區可能幾年也培養不出來一個大學生。
提到“大學生”這個詞，不知道大家對於大學生的定義是什麼呢？有一些人覺得只有本科生才算得上是大學生，很多專科生並不應該被看作是大學生。因為本科生和專科生之間的差別還是非常明顯的，想必那些認為專科生不是大學生的人也是出於這一點考慮的。那麼本科生和專科生之間的具體差別有哪些呢？
一、培養方式不同
一般大學的學制是四年，而像醫學這類專業的學生有可能需要讀五年大學甚至更久。畢竟醫學專業學習的知識點眾多，畢業後從事的工作也是與病人相關，病人的生命健康都是掌握在醫生手裏，所以容不得有絲毫馬虎。因此醫學很多專業都是五年制。本科讀完後還要繼續讀研。但是專科院校的學生往往只需要讀三年書。而且本科院校的學生在校期間主要以學習理論知識為主，但是專科院校更注重對於學生實際操作能力的培養。兩類學校的學科設置差別也比較大，如果僅從實用性方面考慮的話，專科院校可能會更勝一籌。
二、選拔方式不同
本科院校的學生大多數是通過正規的高考錄取而來的，但是專科院校的學生則不一樣，有些專科院校並不強行要求學生參加高考，只需要繳納足夠多的學費同樣可以到專科院校讀書。很多專科院校的學生常年不在學校，因此比較注重學習氛圍的話，本科院校還是要遠遠超過專科院校的。
很多專科院校的學生畢業之後從事的工作往往和自己選擇的專業關聯性並不高，但對於本科生而言，除去那些選擇繼續深造的學生，選擇直接就業的學生大多會從事與自己專業對口的工作。
至於專科院校的學生究竟是不是大學生，這一個問題的答案還是沒辦法統一的。如果僅僅按照大學生的定義來看的話，專科院校的學生也應該被算作大學生。但是以公務員考試為例，這場考試是不允許專科生報名參加的。而且目前很多專科生選擇參加專升本考試，也間接説明了如今社會上專科生的處境是比較尷尬的。
很多人都覺得專科院校更側重於教授學生技術，以就業為導向。那麼學生在畢業之後找工作應該不是一件難事，為什麼還要繼續參加專升本考試呢？現實是非常殘酷的，專科院校的學生由於學歷太低，想要進入正規企業工作的可能性比較小。即便是找到工作的專科生們從事的工作也往往是底層工作，工作環境差，收入低是一個不爭的事實。但是更多的專科生在找工作的時候四處碰壁，最終沒有辦法，才想着進一步提高自己的學歷。
有一些人可能會覺得讀一所二本或者是三本學校，還不如讀專科院校呢，但相信過來人對這個看法可能會深有體會。那些考入專科院校的學生即便不學理論知識，只學技術的情況下，很多學生還是每天逃課，根本不認真學習。到了工作崗位之後，才發現自己的能力着實有限。在沒有貴人幫助的情況下，無論是理論知識還是實用的技能，都沒有掌握。
糾結專科生究竟是否是大學生的人往往是希望尋求一個安慰，與其糾結這個問題，不如在高中階段的時候就多付出一些努力，爭取考入本科院校。無論是本科生還是專科生，到了社會上之後，沒有人會在意我們是否是大學生。畢竟現代社會即使擁有大學學歷的人也已經有很多了。企業更看重的是員工的個人能力和我們是否是重點學校畢業的學生，想要進入更好的企業，我們就必須努力考進985院校。畢竟不少出名的企業在招聘畢業生時都明確表示只招收985,211的學生。作為普通大學生如果沒有學歷作為支撐，進入社會是很難找到一份心儀工作的。如果沒有學歷，很難在社會上有一席之地。尤其是沒有學歷，沒有背景的人更是艱難。所以在自己可以讀書的時候一定要儘自己最大的努力多讀書。