一個人的一生，在成長的每個階段，都會遇到不同的煩惱，孩子在嬰兒時期，最大的煩惱就是生病，只要孩子不生病，媽媽就是最開心的，好不容易，孩子可以上學了，孩子的學習成績，就成了最大的煩惱。
鄰居家8歲的兒子一天回家之後，就告訴媽媽“媽媽，我們老師不喜歡，我不想上學了”就是這樣短短的一句話，媽媽的心裏是五味雜陳，媽媽知道，是因為兒子的成績始終不是很好，老師當然喜歡成績好的孩子。
但是媽媽卻沒有這樣和兒子説破，媽媽是這樣回答到的：“那你覺得，老師為什麼不喜歡你，只喜歡其他的孩子呢，”兒子這個時候搖搖頭，媽媽就接着説道：“那就是你自己認為的嘍，其實老師不是不喜歡你，只要你上課主動一點回答問題，老師不會不喜歡你的，你不經常回答問題，老師當然對你不熟悉。”
果然，在接下來的日子裏，老師反應，兒子確實比之前懂事多了，積極回答問題，就連成績都提升了不少呢。當自家孩子遇到這樣的情況的時候，家長們搞清楚這些，問題就迎刃而解了。
老師喜歡什麼樣的孩子？
這件事情告訴我們，當孩子遇到了挫折之後，家長的做法很重要，一個班級裏，老師肯定是有喜歡的孩子和不喜歡的孩子，家長們不能要求老師會喜歡每個孩子，那麼，不被喜歡的孩子，時間長了他們自己是能感受到的。
那麼，老師喜歡什麼樣的孩子呢，可能不用説，大家也知道，老師喜歡聽話、成績好、不鬧騰的孩子，這樣的孩子也是大家眼裏公認的好孩子。當孩子和家長反應老師不喜歡他的時候，這個時候，家長們就要注意了，這可能是你改變孩子現在狀態的一個好時機。
孩子意識到老師不喜歡自己，是一件好事
孩子只有意識到了老師不喜歡他，他們才會去做改變，這種意識很重要，如果一個孩子已經不在乎老師是否喜歡他了，這樣的孩子才是可怕的，因為他們對任何事情都不在乎了，自然也沒有上進的心理。當孩子説老師可能不喜歡他了，其實是一件好事。
排除孩子心裏的恐慌
當孩子和家長説了這樣的煩惱的時候，他們的心裏是恐慌的，這個時候，媽媽儘管知道了老師是真的不喜歡自己家的孩子的，但是也不能明確的和孩子説，媽媽應該排除孩子心裏的恐慌，告訴孩子，老師是喜歡自己的，只是覺得自己如果主動一點，老師會更加喜歡你。媽媽的回答，有的時候會影響孩子的一生。
引導孩子變得積極主動
孩子向你提出疑慮的時候，正是孩子改變目前狀態的最佳時期，這個時候，可以引導孩子變得積極主動一點，老師都喜歡積極主動的孩子，孩子也只有在上課的時候，積極主動額回答問題，才會對學習有動力，時間長了，孩子的學習成績自然會上來，老師自然也就會喜歡他了。