"我女兒哪裏錯了? "3600÷9=400被判錯, 寶媽找老師理論反遭打臉

在如今這個時代,很多父母信奉"優秀要從娃娃抓起",平時不僅非常注重他的學習成績,還要培養孩子的特長愛好。小學的知識比較簡單,所以大部分家長都能親自輔導,每天晚上要陪着孩子一起寫作業,等考試成績的時候比孩子還緊張。

考試成績,在很大程度上體現出孩子到底有沒有認真學習,有些父母對分數是非常較真的,拿到試卷以後還要細細查看,自己檢查一遍了才能放心。

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月月自兒子上小學以來,每天都要親自輔導孩子的功課。兒子做完作業,月月就在旁邊再檢查一遍,可以説是非常負責的家長了,老師常常感嘆:像月月這樣的家長能給他們減輕不少壓力。

月月的兒子非常聰明,再加上有媽媽這樣盡心盡責的輔導,孩子的成績是很優秀的,每天的作業也是全對。

有一天中午,兒子拿着一張98分的數學試卷回來了。月月和丈夫非常高興,連連誇讚自己兒子真棒,心裏也特別欣慰,覺得自己的辛苦終究是沒有白費。

吃完飯以後,月月拿着試卷跟兒子一起改錯題,發現扣的兩分是一道選擇題,題目是:商店進了9把小提琴,共花了3600月,售價合理的是多少?

月月和丈夫想了一天,都想不出到底是哪裏做錯了。這麼一道簡單的數學題,她和丈夫怎麼可能算錯呢?會不會是老師不小心看錯了?

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暴脾氣的月月沒控制住情緒,開門見山的質問:3600/9=400哪裏做錯了?為什麼扣分?是不是你看錯了?

得知月月的來意,老師請她坐下,並且耐心的解釋。這道題其實全班都沒有一個做對的,大家都只當這道題是普通的算術問題,其實要結合實際情況來看,因為問題問的是"合理售價"而不是"進價"。

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又擔心自己這麼跑過來會給老師留下不好的印象,趕緊跟老師道歉。老師表示理解,大家都是為了孩子好,告辭後就能去上課了。

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説實話,家長就孩子的成績問題和老師進行溝通,是一件非常正常的事情。但是像上述故事中,月月的做法就有些不太妥當了,沒有搞清楚狀況,就先下結論,結果反被打臉。這也給其他的家長提了醒,有問題要找老師溝通的時候,雙方都應該站在互相尊重、互相理解的基礎上,畢竟老師和家長都是為了孩子好,這一點兩者是不謀而合的。

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1、簡單問題,直接在家長羣中詢問

現在大部分學校都是有家長羣的,如果有問題,可以直接在家長羣中詢問,老師看到了就會回應。

2、打電話私下約時間

如果這個問題不好直接在家長羣中説,那麼可以在老師有空的時候,提前打電話約好時間。雙方面對面的交流,效果會比較好。

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你覺得和老師溝通還有什麼注意事項嗎?歡迎留言討論。

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