大家都知道中考的升學率只有50%左右，而高考的升學率達到了80%以上。可以毫不誇張地説，中考就是人生的分水嶺。要想在中考取得好成績，初二是一個關鍵時期，應該引起各位學生和家長的高度重視。
初二之所以是一個關鍵時期，是有幾個因素所造成的。比如功課難度的加深了；比如説功課的知識點增多了；比如説功課門類增加了，以及孩子在這個階段心理變化的因素。這些都會造成學生在學習成績上兩極分化的出現。
許多學生看似在努力學習，實際上心思並沒有放在功課上，完全是應付了事，完成作業即可。對學習不上心，玩心太重。當然，現在的社會環境裏對孩子的引誘也比較多。比如説手機就是一個非常容易引起中小學生家長公憤的高級產品。只要手機在手，就沒有什麼再引起他注意的事情了。孩子吃飯、上廁所都拿着手機，在這種情況下他怎麼有心思學習呢？
還有孩子喜歡哪門課，甚至僅僅就是喜歡那個老師，就好好學哪門功課。其他的課也就應付了事。這就造成了比較嚴重的偏科。沒有興趣，不願意學，不願意學，考試成績就差，就更沒有興趣好好學習。雖然明知道這樣是不對的，但又缺乏意志力去改掉自己的不良習慣，這樣更深的陷入這種惡性循環中。
還有些學生由於進入青春期的原因，脾氣變得暴躁，情緒不穩定。還有些隨着身體的發育成長，對異性產生了好奇。這些都對孩子安安靜靜地讀書學習產生了比較大的影響。如果處置不好，孩子學習成績必然下降，甚至發生一些不可承受的後果。
究其原因是這個時期的孩子開始形成自己的想法，不願意被家長束縛，不願意聽從老師的教導，以叛逆的姿態展現個性。
在這個時候，家長就要幫助孩子度過這段特殊時期，建議可以這樣做：
第一，家長正確引導平復孩子青春期的躁動。
哪個少女不懷春？哪個少年不多情？初二的孩子在十四歲左右，生理上都會發生一些變化，心思敏感，情緒不穩定，極易受外部環境的影響。家長還是要配合學校講一些生理衞生方面的知識，與孩子直面愛情、婚姻等這些敏感的話題，要讓孩子學會正確處理，避免產生不好的後果，把心思更多的放到學習上。
第二，平時與孩子多交流，聊聊天，不僅要説學習上的事情，還要多聊一聊他喜歡的、感興趣的事情。
孩子在學校上了一天的課，寫了一大堆作業，確實挺勞累的。回到家裏，家長不停地在問他，“考試成績多少啊”，“作業寫完了沒有”，“上課是否聽懂了”，天天如此，孩子能不煩躁嗎？換作家長，勞累了一天，回到家裏。別人還在耳邊不停地嘮叨工作上的事情，家長肯定也是崩潰了。
家長關心孩子的學習生活，但孩子除了學習，還有許多其他事情可以做。在吃飯的時候，多跟孩子聊聊遊戲、電影、漫畫，或者是當天遇到的有趣的事情。
第三，信任孩子，學會慢慢地放手。
孩子除了學習，也要有適當的娛樂放鬆時間。在玩耍的問題上，要和孩子提前溝通好，每天固定什麼時間玩，玩多少時間，或在什麼條件下，可以玩多少時間。
孩子在學習生活過程中，家長要學會逐漸放手，讓孩子獨立面對困難，學會處理手頭的問題，只有在孩子無法解決或向家長求助時，家長再出面幫助他們。孩子逐漸長大，家長把手放開，後退一步，讓孩子走地更穩更快。
第四，當成績下降時，不要着急否定孩子，要認可他的努力。
很多家長認為，孩子成績的下滑就是其本身的問題，完全不考慮其他原因。當孩子出現成績下降的情況時，家長應該先搞清楚孩子退步的原因，多鼓勵孩子，不要一味地責難，那樣只會適得其反。
初二是個陡坡，走不上去，就會順着坡滑下來，再往上走可就難了。願家長指引着孩子不僅走在正確的道路上，而且努力向上，有一個好結果。
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