決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

文/拜託了爸媽!

在當代家長眼中,學習成績彷彿成為了孩子的一些,就連未來發展,也和成績掛鈎,但這種想法真的對嗎?

決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

我國教育家蔡元培曾説:決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格。看到這句話,有些家長要槓了:“沒有成績,沒辦法上一個好學校,何談未來發展呢?”確實,成績不好是無法考入好大學的,但考上好大學,就一定有好的出路、好的發展嗎?也不一定!

相同起點下,不同的人,未來發展進程也是不同!
決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

舉一個例子,同時考上名牌大學的兩個孩子,A同學在學校裏混得並不好,除了考試成績好,沒有任何拿得出手的本事,在宿舍裏經常被排擠,逢人就説“他們就是嫉妒我”。

而B同學,成績雖然沒有前者那麼好,但也算得上比較優秀,更重要的是,他在校園裏很吃得開,跟同學相處很是融洽,上大學過程中交了很多朋友。

4年之後,兩個人畢業步入社會,分別進入了兩家差不多的公司,在招人過程中,公司看重的是學歷和專業,可真正進入公司之後,考驗的就是人品和能力。

決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

A同學拿着高校畢業證,心理優越感很強,但做事眼高手低,工作中經常出錯,一開始同事還願意幫助他,可她不知感恩,漸漸的同事都開始疏遠他,當他搞砸了一次工作任務後,他選擇了換工作,但結果可想而知,工作態度不端正,交際能力差,讓他一直頻繁穿梭在同行業的不同公司,至今還拿着微薄的普通工資。

決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

反觀B同學,發展的就比較好了,進入公司後,B同學和同事們相處得很融洽,他虛心請教師傅,很快就掌握了工作的要領,不僅如此,他還利用業餘時間提升自己,學會了不少行業相關的技能,公司裏的人都很佩服他的衝勁。

在一次領導非常重視的工作任務當中,他利用自己的人脈資源,充分發揮優勢,表現突出的他受到了賞識,並且藉此得到了晉升的機會,現在B同學年紀輕輕已經做到了公司的中層,收入也非常可觀。

這其實就是成績帶來的影響,成績的好壞,只能決定人的起點在哪,至於終點的方向,還取決於人格是否健全。

如何幫助孩子形成健全的人格?
決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

1、在孩子面前展現出積極的一面

家長對孩子的影響是很深遠的,尤其是日常生活中的舉動,因此,家長要儘可能表現出積極的一面給孩子看,這樣孩子才能在積極影響下成長,並學着家長的樣子成為一個積極向上、心態樂觀的人。

2、幫孩子樹立正確的觀念

人的思想觀念對行為是有一定影響的,如果孩子不具備正確的觀念,行為上就會存在問題,不容易被他人認可,甚至會引起他人的反感。但如果孩子思想、三觀端正,符合大眾認知,那麼在這樣的影響下,孩子行為方面就不容易出現問題,當孩子進入社會後,會更容易被身邊的人認可,未來發展也會更加順暢。

決定孩子一生的不是成績,而是健全的人格教育

3、教孩子學會寬容和感恩

當代資源豐富,人們生活水平不斷提高,孩子有什麼需求,家長基本都會馬上滿足。但家長卻忽視了一個問題,孩子長時間的索取會成為習慣,認為家長就應該滿足自己的要求,孩子不再心存感激,在面對父母的時候就會更加刻薄,當孩子帶着刻薄的嘴臉進入社會,又怎會收穫認可呢?

因此,家長要從小引導孩子學會感恩,讓他知道生活的不易,孩子也會因此懂得寬容。

所以説,孩子的成績對人生走向的影響並沒有大家想象的那麼大,關鍵還要看孩子的心性和人格。各位家長,在孩子未來發展過程中,你覺得成績更重要還是健全的人格更重要呢?

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