六部門:義務教育要克服“唯分數、唯升學”傾向
【六部門:義務教育要克服“唯分數、唯升學”傾向】六部門發佈義務教育質量評價指南 18日,教育部召開發佈會,發佈了由六部門聯合印發的《義務教育質量評價指南》,文件要求堅持問題導向,完善評價內容,突出評價重點,改進評價方法,統籌整合評價,着力克服“唯分數、唯升學”傾向,促進形成良好教育生態。堅持育人為本,面向全體學生,注重綜合素質評價,促進全面培養,引導辦好每所學校、教好每名學生。(郎朗)
來源:中國新聞網
【六部門:義務教育要克服“唯分數、唯升學”傾向】六部門發佈義務教育質量評價指南 18日,教育部召開發佈會,發佈了由六部門聯合印發的《義務教育質量評價指南》,文件要求堅持問題導向,完善評價內容,突出評價重點,改進評價方法,統籌整合評價,着力克服“唯分數、唯升學”傾向,促進形成良好教育生態。堅持育人為本,面向全體學生,注重綜合素質評價,促進全面培養,引導辦好每所學校、教好每名學生。(郎朗)
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