[潁河路初中]育人先育心，促學生健康成長

校長李志賢提出育人先育心的要求

王晶晶老師在精心剪輯心理健康小視頻

學生製作的心理知識小卡片

為宣傳和普及心理健康知識，提升學生心理健康水平，登封市潁河路初級中學在前期進行中學生心理健康教育主題班會的基礎上，於5月18日召開了心理健康教育宣傳月專題會議。

校長李志賢提出育人先育心的要求：作為新學校就要以新的教育理念為指導，並根據學情、生情實施適合學生健康成長的教育管理方式。要牢固樹立“育人比育分更重要，育人應先育心”的新教育理念，要真正把“一視同仁，不歧視差生”落到實處，關注問題學生，用愛心、耐心踐行我們教育人的良知，切實把教育公平落實到教育教學管理工作中。

接着，副校長鄧電森説，心理健康教育是德育處的常規工作，學生只有心理健康了，才會逐步養成良好的行為習慣，才會激發出向上向善的進取心，進而營造充滿希望的學習氛圍。

學校建立了留守學生、問題家庭、心理問題學生、進城務工子女等學生清單，對需要幫助的學生採取一對一的幫扶引導。同時，學校還號召潁中教育人要以應有的責任心和智慧，切實關注問題學生，通過心理健康教育，增強學生珍愛生命和責任擔當意識，促其健康成長。

據悉，該校建校之初就特別關注學生的心理健康教育。一是學校層面召集持有心理諮詢師證書的教師，定期對班主任進行心理健康教育主題班會的培訓；二是以八年級為試點，由王晶晶老師負責製作關於學生心理健康教育的小視頻，在教師和家長釘釘羣裏發佈，由全校教師和家長學習收看；三是每個班級都推選出一名心理委員，與班主任共同關注問題學生的行為和思想動向，對問題學生進行心理疏導和思想教育。

多層面的心理健康教育活動，儘可能使學生保持積極向上、樂觀的心態，好好學習，健康成長！

圖/文：潁河路初中 慄朝鋒 盧佳寧