也有家長認為，孩子高中畢業後就上大學了，以後想陪讀也沒機會了，有條件就去陪着吧！不知道你傾向於哪一種？
01、小學多陪着，孩子需要你！
學齡前兒童到小學階段，你會看到市面上有很多類似的書籍，比如《陪孩子玩過3歲前啓蒙期》、《陪孩子一起上幼兒園》、《陪孩子度過7~9歲叛逆期》、《陪孩子走過3-6歲敏感期》等等，孩子確實需要陪伴。學齡前以及小學的孩子，獨立自主的能力還未養成，孩子需要父母的叮嚀和陪伴，這個階段，也是各種行為習慣養成的關鍵期，錯過了，會有很多意想不到的影響。家長在孩子小的時候，做好家庭教育以及陪伴是很有必要的。
尤其是進入小學後，也是孩子學習的起點，很多新鮮的知識，需要學習，以及社交、三觀等都在逐漸建立和養成階段，需要家長給予指導。我家妹妹剛上一年級，跟我聊天也是最多的階段，她寫作業的時候，我在一旁看書，有時候我們會討論，一些問題。在這個過程中，我還會針對她的書寫習慣、學習習慣以及時間管理，提出自己的建議。
對於孩子來説，好習慣的養成，非一朝一夕的事情，不僅需要時間，更需要家長的耐心陪伴和引導，這是孩子成長的黃金期，孩子需要你，多陪着！
02、初中適當陪，孩子也需要空間
李玫瑾老師認為，家長的話對孩子來説，12歲之前都是黃金，12歲以後，成了垃圾。
這話有些絕對，但也有一定的道理。我家哥哥已經上初中了，我會發現，他有意無意的疏遠我，有自己的社交圈子，喜歡跟同齡的同學、朋友聊天，也有些叛逆，不再是以前的言聽計從了。
其實，初中階段的孩子，不管從心理還是生理上，都比小學好了很多，也有了一定的生活能力，心理也更成熟了，開始有自己的想法和判斷，不再只依賴父母，更需要自己獨立成長的空間。
所以，該階段跟孩子相處過多，很容易引發親子矛盾，你會發現，孩子越來越有“主意”了，還有些想法，可能跟你有衝突，對父母的需求，也沒之前那麼強烈了。
是的，孩子需要一點獨立成長的空間，如果你是睿智的父母，別跟孩子走太近，給彼此留出一點空間，你和你的孩子，都會舒服一些，親子關係也沒那麼緊張。
03、高中少陪，他們長大了
之前看到一本書《陪孩子走過高中三年》，是劉稱蓮老師編著的，書中更多是家長如何幫孩子“鬆綁”，幫孩子“透氣”，順利走過高中三年。
有教育專家認為，孩子上小學多陪，上初中少陪，上高中後，還是別陪了！如果你有耐心細細品味，應該能明白其中的道理。
回到文章開頭的問題，孩子上大學後，要不要陪着了？我覺得，有條件也別陪着了，孩子真的長大了，陪着或許只是家長自身的夙願，並非孩子的想法，你説呢？
孩子進入高中後，年齡逐漸增加，基本接近成人了，對外界也有自己獨立的自我認知，以及獨自處理事情的能力，此時對家長的需求，逐漸獎勵。退一步説，高中的課程，也很難輔導了，必要時，孩子要找私教、家教或者老師，有些事情，家長想為孩子處理，也有心無力了。
高中生沒有家長的陪伴，他們反而更開心（説到這裏，你也許覺得有些詫異，可事實如此）。