“名牌大學都是4個字, 我們學校也改改名字吧”

中國高校有多愛改名?

根據教育部公佈的名單,截止至2017年5月底,中國共有1243所本科院校(不含港澳台)。其中,794所高校在1981年後至少改過一次名字,改了兩次、三次名的學校也不在少數,而剩下的學校裏,還有324所是在1981年後才成立的。

這意味着,從1981年到2017年,僅有125所大學的校名傳承至今。

以教育資源大省江蘇為例,2017年時,該省共有77所本科院校,而自1981年後沒改過名的,只有南京大學、南京藝術學院和南京體育學院3所院校。

至於校名怎麼改,基本可以分成四類:一是升級換後綴,如學院改大學;二是獨立院校變動,與母體學校脱鈎;三是改更換地域名;四是更換專業名。

而在這四類改名方法中,最常見的就是改後綴。

從學院升大學,或是從職業學院升為學院,是很多學校追求的目標,畢竟它最能彰顯辦學實力。

根據國務院發佈的《普通高等學校設置暫行條例》,無論是全日制大學,還是高等職業學校,都有相應的設置標準。

如稱大學的,須滿足“在文科、政法、財經、理科、工科、醫藥等八個學科門類中,以三個以上不同學科為主要學科;全日制在校學生計劃規模在五千人以上”等等條件。

天津師範學院在1982年升格為天津師範大學時,時任校長李繼之在慶祝會上説,學校經過多年苦心經營,早已擺脱了“底子薄、條件差”的情況,更名為天津師範大學“名正言順”。

但也有少數學校選擇了“降級”。

中國協和醫科大學被譽為“中國醫學殿堂”,1959年就名字裏帶“大學”。但在2007年時,為與清華大學合作辦學,這所學校更名為“北京協和醫學院”,直接進入了“211工程”和“985工程”建設行列,獲得了豐富的教育資源。

不過,高校為改名最費勁心思的,還是地域名和專業名。

地域名怎麼改?自然是愈大愈好。能用河南不用鄭州,能用華北不用河北,能用中國更好不過。

如果學校實力有限,難以申到省名,那就用地區名,“川北”肯定比“南充”大,“湘南”肯定“郴州”辨識度高,總之不能“偏安一隅”。

為了讓校名看起來高大上,高校也是充分運用了博大精深的中華文化。既然“華東”、“華北”等門檻高,競爭激烈,那就調個個兒,去申請“東華”、“北華”。例如在2000年,中南工學院和衡陽醫學院合併,新校取名為南華大學,英文名很霸氣:University of South China。

至於為什麼還有學校會調小地名,主要是為了優先提升學校層級,更小的地名有助於通過,也避免和別的學校名字撞車。不過,還有一些特別的情況。

2003年,北方交通大學改名為北京交通大學。從北方到北京,地域是小了很多,但名氣不降反升。因為北方一詞的地理概念太大,看不出來學校在北京。

作為首都,北京兩個字就是高校的金字招牌,北京高校的資源和其他地區同宗同源的高校相比,也是天差地別。

北平師範大學曾因抗日戰爭西遷至蘭州,抗戰勝利後,部分師生返回北平復校,成為如今的北京師範大學,留在蘭州的則是今天的西北師範大學。

雖然曾經同在教育部直屬的全國6所重點高等師院校中,如今北師大貴為“985工程”高校,西北師大卻只是省屬重點。

北師大和西北師大兩校的校徽

除了改地名外,高校還在修改專業名。

由於高校有綜合性高校和專業性高校之分,校名中帶有專業名是專業性院校起名的通則,如某某師範大學、某某礦業大學。但1981年至今,很多專業性高校都在更換他們的專業名。

其中,一個最顯著的趨勢就是刪掉專業名。從1981年到2017年,共有143所高校抹去了自己的專業名,而這其中,有112所是師範院校。

如此多的高校不安於師範院校的定位,令教育部不安。於是,教育部教師工作司司長明確表示,“十三五”期間,現有的181所師範院校一律不更名、不脱帽,聚焦教師培養主業。

雖然叫停了師範院校的改名,但仍有其他專業性高校在改名。

理工、科技、財經這些專業名十分熱門,近乎每個省都有一所或幾所理工大學。例如在湖北,就有6所本科院校名字帶有“理工”。甚至還有岳陽師範學院改為湖南理工學院這樣的跨學科改名。

為什麼改校名

為什麼高校如此熱衷於改名?

一切都能用“資源博弈”四個字解釋。

1949年後,中央各部委都興辦起自己的特色學校,出現了一大批“地域名+專業名”的高校。但隨着高等教育體制改革和一些部委自身被撤併,很多部委所屬高校都被劃歸到地方。由於地方政府資源有限,轉型高校的經費和地位也大不如前。

西南政法大學在被劃到地方前,就曾是司法部直屬高校。據報道,該校領導曾在學校“下放”前夕,到北京求“收留”,但“教育部不要,司法部不要,公安部不要”。

這之後,西南政法大學收到的財政撥款大量減少。這所中國法學界曾經的“黃埔軍校”,甚至沒有進入“211工程”。

而那些原屬於紡織工業部、煤炭工業部、糧食部的高校,也紛紛隨着部委自身的撤併消失,改頭換面,力求不落伍於時代。

南京財經大學的前身就是隸屬於糧食部的南京糧食學校。1982年,糧食部併入商業部之後,南財通過2次改名,成功轉型財經大學,錄取分數線也扶搖直上。

如果説高校劃歸地方開始推動了八十年代後的高校改名,那麼上世紀末開始的高等教育大眾化則點燃了全國高校改名的激情。

招生,成為高校改名的最大動力。

同濟大學學者呂健通過研究發現,改名能推動招生規模的增長,而且還會在省際間形成學習示範效應。華中師範大學的改名就是受其他學校改名影響而改的。

根據該校時任校長章開沅在《南方週末》上的回憶,儘管當時不覺得“學院”就代表水平低,但還是因為“學院”二字而在教育部門編制的高校名錄上排名靠後,影響到了招生,最終不得不改名。

這也是為何高校中“985工程”高校校名最穩定,“211工程”高校其次,普通高校校名穩定性最差的原因。

由於已是滿級,“985工程”、“211工程”高校自然不會輕易變更校名。而普通高校尚在升級打怪階段,往往會陷入“要成名校,先改校名”的怪圈。

已經聲名在外的高校,對自己的校名也是保護有加。除了瀘州醫學院和華西醫科大學的爭端,上海對外貿易學院試圖更名為“上海對外經貿大學”時,引發了遠在北京的對外經濟貿易大學學生的強烈不滿。

一些憤怒的貿大學生建議本校申請改名為“中國對外經貿大學”,只有這樣才能接受上海對外貿易學院改名。

此外,一些高校的辦學思路也在變化,如在師範不好就業的背景下,眾多師範類高校開始謀求向綜合性大學轉變,校名也隨之改變。湖北大學在1984年改名之前,名叫“武漢師範學院”,改名之後,乍聽之下,似乎和湖南大學並駕齊驅。

呂健的研究還發現,不管辦學層次是否真的提高了,只要改了名,學校的教育經費支出就一定會增加。這恐怕也是學校甚至是地方政府部門積極推動高校改名的原因之一。

高校改名,有成功也有失敗

高校改名,成為國字頭的大學,肯定是改成功了。

而這類高校,基本是各專業類院校中的領跑者。1981年以後,全國共有10所高校升級為國字頭大學。

而在這10所高校中,改名次數最多的,當屬中國計量大學。這所以質量檢驗檢疫為特色的學校,在1981年後,共更名4次。從杭州計量學校升格為杭州計量測試專科學校,同一年又改為杭州計量專科學校,之後升格為中國計量學院,並於2016年再次升級為中國計量大學。

儘管不是“211工程”高校,但是國字頭的計量大學,聽起來就很有氣派。

還有一些本是國字頭的學校,卻去掉了“中國”二字。除了北京協和醫學院這樣硬氣的學校外,也有斷臂求生的情況。

中國煤炭經濟學院改名,就屬無奈。因為帶有“煤炭”二字,2001年招生時,山東經濟學院的錄取最低分比該校第一志願的最高分還高。

為了甩掉“煤炭”這個包袱,該校按教育部最後批示——“留‘中國’留‘煤炭’,去‘煤炭’去‘’中國’”,改名為山東工商學院。

山東工商學院不得已放棄的國字頭,如今也越來越稀有。“十二五”開始,教育部明文規定高校更名不能再冠以“中國”、“中華”、“國家”字樣。這讓一些專業類強校有些無奈。

南京信息工程大學被譽為“中國氣象人才搖籃”,在2015年時,傳出欲更名為“中國氣象大學”。但錯過了之前的搶名大潮,又遇上了國字頭改名通道被關,南信大的同學現在也只能在校園裏自稱為“中國氣象大學”。

不過,既然是改名字,就會有風險,高校改名失敗的例子也不少。

最有名的例子,就是百年川大。1994年,四川大學與成都科技大學合併,為此將校名改為四川聯合大學。但這個校名難以得到社會的認同,馬上給學校帶來了不利影響。於是,學校又在1998年把名字改回到四川大學。

雖然人們常拿美國麻省理工學院只是學院,來嘲諷中國高校改名的熱情。卻不知這股改名之風已經刮到了太平洋的對岸。一些美國高校已將社區學院改名為州立學院,將州立學院改名為大學,為的是招攬中國留學生。

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