大學生活可以説，是一個人人生中最美好的四年，學業壓力不像高中那麼重，還比較自由，可以做自己喜歡做的事情，老師和同學也都非常好相處，同學之間都比較友善，而老師就像是朋友一樣的存在。
大學期間，對學生影響最大的應該就是老師了。
在大學期間，老師教導學生專業知識，提升學生的專業素養的同時，還會教學生很多在社會上為人處世的方法和人生態度，讓很多學生受益匪淺。
在很多人的印象裏面，老師應該都是穿着樸素、比較古板的形象，但是這位大學老師卻因為穿着時尚而“出圈”。
這位老師還非常擅長搭配，無論是在配色方面，還是在衣服的款式方面都很得體，有一種法式風情在裏邊。
她會把每一件衣服熨燙得非常整齊，基本上沒有任何褶皺；根據衣服搭配飾，比如説項鍊、耳環或者絲巾；甚至會根據衣服的款式改變自己的髮型。
這位從頭到腳都非常“精緻”的老師火出圈後，自然也學生中收穫了一眾粉絲，很多學生表示：這位老師的課幾乎沒人會逃，大家都很想上這門課。
打扮自己能夠取悦自己，在打扮得非常精緻的時候，人的行為舉止就會有所改善，和自己的外貌保持一致，言談舉止也會比較注重素質，打扮得很精緻也是對別人的一種尊重，在打扮精緻的時候來見重要的人，就代表了一種禮貌和素質。
很多學生非常喜歡這位老師，不僅僅是因為她的課非常生動有趣，內容有條理，還能夠感受到尊重和理解。
還有學生説：老師就是他們的榜樣，無論什麼時候都要做一個精緻的人，尊重別人也尊重自己。
也有網友質疑：老師穿的這麼精緻，會不會影響學生上課的專注程度？
學生表示完全不會，老師講課時不自覺的就會被專業知識吸引，就不會去在意老師穿的是什麼，如果有人因為老師穿的好看而走思，那無論老師穿得好不好看，他都會走思，這就不是老師的問題，而是他自己的問題。
大學期間多和老師接觸會受益匪淺，這些途徑是不錯的選擇一、當班幹部，有更多時間和老師溝通
一般來説，班幹部是和老師接觸最多的，學生那麼多老師不可能一一交待，這就需要班幹部及時和老師溝通，班裏面學生的情況，幫助老師進行一些日常的工作：蒐集資料、製作表格，督促同學學習等。
而當班幹部對學生本人也很大的鍛鍊，管理能力、溝通能力都會比別人高出很多；但是班幹部的工作，也會佔用學生很大一部分的時間，如果有考研意向的學生，要不要選擇當班幹部就需要考慮了，畢竟專注於學習會更有利於考研。
二、課餘時間，獲得老師允許後和他一起工作
大學的老師不像是高中的老師，天天和學生在一起，大學的老師基本上是上完課就走了，學生和老師的接觸會逐漸變少。
但有些老師可能會在大學期間做一些科學研究，還有的老師可能會成立自己的工作室，學生可以積極地參與其中，為老師做一些工作，這些工作不會特別難，但是也是一些基礎性的工作。
這不僅能夠提升自己的專業能力，還能增加和老師接觸的機會。
三、課後多問問題，課堂上積極表現
很多大學生上課的時候喜歡坐在後排，也不是不聽課，可能就是比較“社恐”。
很多大學生上課的時候喜歡坐在後排，也不是不聽課，可能就是比較“社恐”。
他們不會主動回答問題，上課也拒絕和老師互動，他們比較喜歡做自己的事情，自己聽課記筆記，只有老師點名點到自己後，才會勉強站起來回答問題。
但老師還是比較喜歡上課非常積極的學生，學生可以在上課的時候，選擇坐在前排或者中間的位置，上課的時候可以積極回答老師提出的問題。
老師説出一個什麼話題，學生可以有一些反應，和老師進行一定的互動，這樣老師感覺自己講的內容學生是有反應的，就會感到欣慰。
四、高質量的平時作業，期末取得良好的成績
老師都喜歡成績好、做事情比較靠譜的學生，學生在對待平時的作業的時候一定要認真，就像寫畢業論文一樣，老師能從作業看到一個學生的用心程度，會給出比較高的平時成績。
平時作業千萬不要選擇抄襲或者找人代寫，很多學生自作聰明以為老師看不出來，但是事實上，老師都是完全能夠看出來的，老師只是不願意讓學生難看選擇不説。
對期末考試一定要重視，有些學生想要將來保研、出國，都對績點有很高的要求，因此學生要特別重視期末考試，在考試周的時候認真地複習、查漏補缺，提升自己的期末考試成績。
在大學期間，不僅要和老師搞好關係，還要學習好老師教給學生的事情，包括專業知識和人生態度，這樣在未來的人生中才能走得更遠。