一、表面上的乖孩子
1、有些孩子表面上看起來真的很乖，他們會在人前很有禮貌，而在人後卻揹着父母或是大人做一些令人很反感的事情，比如在沒有人的地方欺負同學，搶人家的零食來吃。
2、在老師面前表現得很乖，一旦老師走開，他們馬上就變了一個樣，這樣子的孩子從小就學會了觀察，他們能依據大人的臉色和心情而評估出他們的想法，從而去討好大人或是父母，這對孩子的健康成長是一個危險信號，這些會直接讓孩子與一個好孩子的標準越走越遠，甚至因此而變成一個壞孩子。
3、一個表面上的乖孩子，有時遠比一個真實的壞孩子還可怕，父母們不要被表面的上的假像所掩蓋。
二、不要給孩子貼標籤
1、什麼是乖孩子？什麼是好孩子？什麼又是壞孩子？關鍵的問題在於父母怎麼看待自己的孩子，而不是給孩子貼上好孩子、壞孩子的標籤，這樣只會讓親子關係產生芥蒂。
2、很多時候，家長總是在不經意間給孩子貼上了標籤。當一個孩子被貼上了乖孩子的標籤之後，一方面當孩子犯錯之後，家長會另眼看待，讓孩子承受更大的壓力；同時當孩子被貼上乖孩子的標籤之後，孩子也會主動向着這樣的標籤去靠近，甚至為了成為家長眼中的乖孩子，在背後做一些錯事。
三、孩子學會了思考
小時候只要聽父母的學習好了，其他一切不用想。但是工作中不是這樣，需要具備很多能力才能在工作中優秀。小時候的乖是不需要思考的，現在不是，恰恰需要思考平衡各種關係，一旦開始思考便有了本身的想法，有了想法就想去做去執行，自然就和父母有了衝突。
