圖片源於藝術想象，與實際情況無關
每次看輔導孩子作業的視頻你是不是都笑得不行。再回頭一想，自己的苦可和視頻裏一樣一樣的。家長們是着實無奈。為什麼孩子有時候感覺什麼都聽不進去呢？在我們看來很簡單的東西，要裝進他們對的小腦袋怎麼難比登天呢？最後等來的，除了孩子一臉懵，還有家長伏案吐血。
今天，木木就來為大家分享佛系家長養成法。
目錄：
一、分析孩子心理
二、和孩子一起預習
三、家長輔導作業前的心理準備
四、日常同孩子建立情感聯結
五、提升家長教育知識
一、分析孩子心理
如果孩子對學習不感興趣，要考慮的問題有：
1、是否老師講課枯燥，和孩子不在一個頻道上；
2、對孩子來説是否學習難度太大；
3、孩子自控力不足、專注力不高；
4、心理問題：學校或家庭對其不尊重。
針對以上問題，要在日常中和孩子多溝通，找出真正讓他不愛學習的理由。這是很簡單的事，只要你真誠同孩子交流，他自然會向你傾訴。你要注意，不要用居高臨下的態度，要以平等的方式表達對他的尊重，像和朋友聊天那樣。
這樣的話題時不時就聊一下，比如：
“今天在學校過得開心嗎？”
“現在知識難了吧？”
也可以帶入自己曾經學習的經歷，比如：“哇哦，以前我們學這個的時候，我也覺得很吃力。”
“對了，這個是講什麼的，我忘了，你能給我講講嗎？”
即使發現孩子厭學的原因，我們卻很難有精力和方法迅速改變現狀。所以要做的第一件事情就是：和孩子一起預習。
1、整理好自己的心情：把預習時間當做和孩子聯結溝通的特別時間，在這期間不要發脾氣、不要玩手機。
2、設定預習時間：開始預習之前，開心地對孩子説：“現在是我們倆二十分鐘的預習時間了，哦耶~”，用孩子式的心態和孩子對接，也是讓他做好心理準備，要開始預習了；（有時候預習得很投入，時間過了，孩子是不會計較的）。
3、引導孩子預習時，不能總當老師，要“真誠”發問，請求孩子解釋詞彙、句子，但問題也不要太多。在孩子遇到難點時，也可以搶答：“啊！我知道這個是什麼意思！”或者可以裝傻開玩笑，比如“相看兩不厭，只有敬亭山”你可以説：“這個意思肯定是‘看誰都不討厭，就敬亭山最討厭’””。別小看這種犯錯傻里傻氣，但它是很好的氣氛調節劑。任何年齡的人都不會抗拒玩笑，讓孩子開心，他才學得又快又好。
4、不要讓孩子覺得預習是在上課，其實你們就是在玩。但不要用其他元素來打擾或打斷預習。
5、預習結束和孩子擊掌慶祝。
以上做法的目的是，對不愛學習的孩子，讓他感受到家長可以陪他度過難關，原來和爸爸媽媽一起學習是一件有趣的事情。
三、家長輔導作業的心理準備
我知道家長對輔導作業有多麼崩潰，但捫心自問一下，自己以前讀書時，是不是也有學不會的挫敗感。在這方面，一定要首先學會體諒孩子，你的崩潰只是加大他崩潰的砝碼。
1、深呼吸：告訴自己這是你將為之驕傲的棒棒的孩子，你也是棒棒的家長大人；
2、回顧孩子的優秀品質：想想他做的一些讓你開心的事情，讓你感到驕傲的事；
3、理解他只是一個孩子，理解每個人接受知識的時間不一樣，不要強人所難；
4、不要帶入負面情緒，我知道你一天的工作本來就很累了，但這是你自己的孩子，唯有你對他全心全意負責，這是每個家長不能逃避的責任；
5、意識到輔導孩子作業，不是一個考驗，它是讓你和孩子進行情感聯結的好時機。
你可能會説，有時候真的很氣憤又崩潰，真想把書使勁往桌上地上扔。請學會拿起書試作刀擊自己的樣子，順便嘴巴噴血狀，大家一起笑笑，不要怕重來。整理好自己的心情，用輕鬆的態度輔導孩子，你才能發現孩子在哪些方面有差距，才能為他想到解決的辦法。
四、日常同孩子建立情感聯結
生活裏的很多小事都可以變為你和孩子的遊戲，帶孩子並不是一項工作（雖然不是工作，但如果你能列計劃來規劃是再好不過的）。工作再累，也要分清大人和小孩的區別，要懂得孩子對家長的真正需要是什麼，是愛，不是要反過來理解你的累。
1、每天固定和孩子進行情感溝通，不用很正式。可以是嘻嘻哈哈地聊天，可以是玩遊戲，可以是請求他的幫助等等；
2、告訴孩子他有在家人面前表達情緒和宣泄情緒的權利；
3、保持在孩子前的正面形象，熱愛讀書；
4、讓孩子懂得合作的重要性：他在生活和學習上的問題，能通過家人的合作來一起解決。
善於隨時同孩子進行情感聯結，會給我們的教育打一個非常堅實有力的基礎。不管孩子遇到什麼問題，只要有情感聯結做鋪墊，溝通就不是難事。千萬不要給壞人一個和你的孩子做情感聯結的機會，這個機會就是你用自己的冷漠、厭煩而拒孩子於千里之外。
五、提升教育知識老實説，“尊重教育”在我國長久以來是缺乏的，儘管從我小就聽家長説了很多遍他們很尊重我，但是我也常有感受不到被尊重的時候。為人父母，我相信不是憑自己亂想就能做到優秀的。所以家長們一定要多看書，從好的書籍汲取經驗，提升家長修為。
書有些推薦值一直很高的書大家可以反覆看。像《遊戲力》，是我個人非常喜歡的一本書，作者介紹了很多與孩子重建聯結的方法，有豐富讓大家會找到共鳴的案例。
這本書裏不單是對孩子養育問題的解決方案，我看了後，它也有給我的生活帶來啓示，會讓我更願意去為所遇到的問題找到解決辦法。我相信你在很多博主那裏都看過這本書的推薦，不妨找來讀一讀，會給你很多思考。
在生活中得到足夠的愛與尊重的孩子，一般學習成績都不會差。他們能表現出更多的自信，個性也更平和、自控力更高。充滿“愛意”與“尊重”是做家長的基礎，遇到難題是正常的，不要將這個論點放大。孩子也用了很大的力氣才一步步成長起來，我們要做的是積極的配合和引導，而不是絆他們一腳，讓他們難上加難。