作為教師，她用一件件小事，一點一滴的行動去詮釋一名教師對教育事業的忠誠，她把滿腔的熱血獻給了摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講台，為人師表就是她的生活形象，做事認真負責就是她的工作作風。她，就是合陽縣第三初級中學優秀青年教師孫佳。
孫佳，女，碩士學歷，中學二級教師，2013年踏上三尺講台，一直奮鬥在教學第一線，擔任班主任及雙班數學教學工作，成績突出。多次榮獲校級“模範班主任”，“優秀教師”“先進個人”等榮譽稱號，並先後榮獲“縣級優秀教師”，“縣級教學新秀”等榮譽稱號，曾參與多個市縣級課題研究，多篇論文獲市縣獎勵。
激情滿懷 無私奉獻
教師工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。工作7年來，她熱愛自己的工作， 如同熱愛自己的生命。憑着這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，她在平凡的教學工作中永遠保持着一種崇高的敬業精神、忘我的犧牲精神和無私的奉獻精神。她常常告誡自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級裏的每個問題、用全部的愛呵護着每一顆幼小的心靈。播種陽光，收穫春天，學生才是她最好的榮譽證書。
率先垂範 身教感染
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點點滴滴言行的影響。當要求學生努力學習時，她首先做到了挑燈夜讀，查閲資料，向有經驗的老師請教，推敲每一個教學環節，把教案反覆修改，力求準確通俗;當要求學生作業書寫整齊、作答過程規範時，她首先做到了黑板板書整齊，課前將作答過程反覆研究，爭取步驟簡單，便於理解;當希望學生多參與課堂活動時，她首先做到了無論學生回答的對與錯，都對他敢於回答的勇氣進行嘉獎……終於，以前作業書寫潦草的學生現在都有了很大的改觀，很多性格內向的學生能主動地參與課堂活動，課後的休息室裏總有不少學生圍繞着她探討問題……她從學生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
追求卓越 奮力翱翔
她堅持學習，以此提高自己的文化素質。在工作之餘，攻讀了陝西師範大學的教育碩士，完成了學歷上的提升;在教學中，潛心鑽研教材，反覆研討新課標，大量訂閲教學刊物，堅持業務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養，及時進行反思，形成了“鼓勵式”“情境導入式”的教學模式;她常向同科優秀老師學習教學經驗，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。同時積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。一份耕耘，一份收穫，7年的教學工作取得了較好的成績:2015年在渭南市“示範課錄製”活動中承擔初中示範課錄製任務;2016年製作的課件《完全平方公式》在合陽縣首屆多媒體課件製作大賽中，被評為一等獎;2016年製作的《三角形的內角和》在合陽縣首屆微課大賽中獲得三等獎;2016年被評為縣級優秀教師;2017年被評為縣級教學新秀;2020年在2019-2020學年度初中第一學段期期末質量檢測教情學情分析研討會上承擔主報告任務。
雨果曾説過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托着鮮花的嬌豔。孫佳老師正是用全部的智慧和愛心詮釋着作為一名優秀教師的深刻含義，她甘心做一片綠葉，在每一朵盛開的青花背後，她欣慰地微笑，微笑着品嚐幸福!
供稿：第三初級中學
審核：嶽採麗
編輯：王軍