“媽媽，茶是從哪裏來的呀？”
“一片葉子，落入水中，改變了水的味道，從此便有了茶。”
或許是對於 中國 傳統文化的一種執念，在我帶娃出行的清單中，總是希望能更多的融入 中國 的文化元素在裏面。所以，當受朋友以茗邀約，我便欣然接受。
中國 是茶的故鄉，我自然希望從小就能在他心裏，播下一顆小小的種子，等着慢慢發芽，滿溢出茶葉的清香。
於是，一次追尋 中國 傳統茶禮文化之旅便開啓了。這是一場為期兩天的旅程，與其説希望通過這兩天來讓孩子懂茶，那我更希望的是讓他懂禮。
茶道禮儀與中華禮儀一脈相承，對於我來説，也希望自己的孩子通過學習茶藝，在動手動腦的過程中，鍛鍊孩子的專注力，同時也為他增加一些文化修養。
早上，從 上海 市區出發，約1個小時的車程，便到了泰會生活文化園。
作為一個 上海 土著，對於這個地方竟然覺得耳生，但是來過之後便驚歎，這絕對是大隱隱於市的存在，後悔沒有早點發現這般世外 桃源 。
車子剛駛入園區，便被整座文化園那古色古香的文化氣息給吸引。金剛博物館、茗約茶仙子、古建築、琉璃世界等，這裏將 中國 傳統文化都聚集於此。從藝術博覽到茶文化到古建築，融入了茶、禪、藝，使這個園子更像是一所文化藝術的修心勝地。
我們開車直驅酒店，泰酒店也是泰會生活文化園內的一部分，少兒茶禮課也在這裏，所以很方便
進入酒店大堂，現代中式風格的設計，簡約素雅，整個空氣中都能嗅到茶香。
房間內隨處可見的茶文化元素，小到茶香氛、茶皂、大到茶器裝飾，將 中國 傳統文化的古雅精緻發揮到淋漓盡致。
在前台處領取了整個課程的教具，裏面竟然意外的發現一套茶服，那是為孩子們準備的。在房間裏給寶寶換上衣服，正式開啓兩天一夜的少兒茶禮之旅。
茶禮文化 之 禮儀篇
還未到上課的時間，但孩子們都已經陸陸續續的到了，一個個穿着小茶服，早已潛入教室內，玩了起來，這對於他們而言，不僅僅是一個課程，更是一個可以結交小夥伴的地方，孩子們之間是真的單純，你追我趕的跑個兩圈，就都熱絡了起來。
課程10點準時開始，老師開始召喚他們在教室外排隊，學生們從矮到高排成四列縱隊，穿着茶服，揹着自己的小書包，頗有儀式感。
但想進教室，可沒那麼容易，萬事禮為先，作為禮儀之邦 中國 而言，在茶事活動中的禮儀，也是非常重要的一部分。
所以“茶禮”，便成為了他們入門的第一堂課。而鞠躬禮，則是他們學到的第一個禮節。
鞠躬，顧名思義，是彎身行禮的意思，這是一種比較正式的禮節，表達了對他人敬重的一種禮節。孩子們學着老師的模樣，鞠躬作揖，雖然還不整齊，但也學的有模有樣。
當孩子們對於鞠躬禮有了初步的瞭解後，“少兒茶禮”的大門便正式為他們打開。老師們牽着孩子們的小手，排隊依次進入教室入座。
孩子們在自己的位置上坐下，而家長則可以在旁邊的區域旁聽。我們這一期的孩子小到2歲不到，大到16歲，配備了多個老師，或是受茶文化的薰陶，這裏的老師們都輕聲細語，温文爾雅，温柔的照顧着每一個孩子。
很多孩子都是第一次來，但其中也不乏已經來了2、3次的孩子們了，那些家長們也是從小時候便給他們種下一顆小小的茶文化種子，而如今開始萌芽了，便再來深入學習一番。
初來乍到的孩子們對這裏充滿了好奇，眼神裏抑制不住的喜悦～老師們説，今天在每個環節表現好的同學都會有紙籤，3張紙籤便可以換到老師們為同學精心準備的小茶包。獎勵效應對於孩子們總是頗有成效的，小傢伙們都更來了勁～
初聞茶香 之 識茶篇
她身着一襲素色衣裳，秀髮垂落及腰，步履輕盈的走上講台，孩子們“哇”的叫出了聲，“是茶仙子！”少兒禮儀班的小常客們最先認出了她。
她莞爾一笑，舉手投足間充滿着從容與優雅。茶仙子，宛如其名，端起杯壺時，她温婉的像天上下來的仙子。而放下杯壺後，卻好像又墜入了人間，更像是個母親，和孩子們打成一片
孩子們起身站在桌邊，向茶仙子行剛剛學會的鞠躬禮～
這一節是識茶課，孩子們從揹包中取出書，《茶仙子 ｜喝茶趣》，這是茶仙子自己寫的書，內容淺而易懂，還配有可愛的插畫，孩子們像是在讀繪本。
茶仙子老師從一片葉子開始，將孩子們帶入了茶葉背後的繽紛世界。
有人會問，茶文化連大人們都只是略知一二的內容，孩子們能懂嗎，來之前，我也是心有顧慮，但看着孩子們對茶仙子提出的問題對答如流時，才發現，孩子們的潛力真是無窮的。
從茶葉的700多種香氣，到茶的五種滋味，再到茶的種類，短短的時間內，竟然都迅速掌握。
為了讓書本上的知識，變得更直觀，茶仙子分別帶來了綠茶、白茶、黃茶、烏龍茶、紅茶、黑茶，六種茶類，讓孩子們上台來識別。
同時，還親子為孩子們分別泡了綠茶、黃茶、紅茶三種茶，讓孩子們品嚐。
不知是茶滋潤了她，還是她温潤了茶，茶仙子泡出來的茶，總是茶香怡人。
茶葉的清香留在蓋碗上，茶仙子讓香氣從孩子們的鼻尖流過，初聞茶香的孩子們忍不住叫到“真 香
聞茶香，觀湯色，這樣的互動環節孩子們都顯得頗為感興趣，除了我那2歲的寶寶，已經有點按耐不住了，但好在午餐時間也快到了。
中午，大家在酒店的餐廳用餐，菜品都是精心為孩子們設計的，葷素搭配，很適合孩子們的口味。環境的影響力對於一個孩子真是強大，和哥哥姐姐們一起，我家那從不願自己吃飯的寶寶，竟然也自己拿起了調羹，一口一口吃的歡快。
午餐後回房間午休一會兒，美美的睡上一覺，繼續開始下午的課程，而此時，茶仙子正坐在茶台前，在書本上為每個孩子種下一顆小小的茶文化種子。
初識茶具 之 佈局篇
“泡茶是五百次鄭重其事地拿起，才能練就一次從容典雅地放下。”
茶仙子送給孩子們的一句話。
如果説上午都是理論課，那下午便是實踐課了。已經對茶葉略知一二的孩子們，開始有了自己的名牌，有了自己新的身份，小小茶仙子。
孩子們每個人都領取了一套茶具，這可成了他們的寶貝，小心翼翼的提着，回到座位上。
茶仙子老師在講台上一邊講解，一邊演示泡茶的基本流程及禮儀規範。
她緩緩把茶葉撥進蓋碗，注水、提壺、浸潤、出湯…行雲流水，一氣呵成，一招一式，將温婉的東方氣質盡顯無疑。
在一旁聽課的我才恍然 大悟 ，這看似簡單的茶藝步驟其實大有講究，投茶的量，水的温度，浸潤的時間都會影響茶湯的滋味。
當孩子們如獲至寶的打開茶具時，家長們也被要求一起在現場協助自己的孩子。首先要學習的是茶具的擺放，練習時，老師為孩子們準備的是冷水，對於初學的孩子，不用擔心被燙傷。
茶仙子為孩子們選了鳳凰單叢鴨屎香，這聽上去奇怪的名字，就像是咖啡界的貓屎咖啡一樣珍貴。好茶被孩子們這樣倒騰，還真覺得有點心疼。
但茶仙子説，要讓孩子們的味蕾感受茶的香氣，要在心裏記住這第一口茶的香氣，這樣才能在之後的品嚐中，做到心中有桿秤，去辨別茶的好壞，而鳳凰單叢以香氣著稱，即使冷泡也能將香味溢出來，所以再適合不過了。
當孩子們專注於茶藝世界時，整個世界 都安 靜了，性子温和了，心靜了，專注的小表情，真像一個個小小茶仙子。
雖然樣子還略顯稚嫩，但老師們會親自到每一位小朋友身邊，糾正指導孩子們的泡茶流程及手勢。
我家愷愷也一本正經的學着樣，泡好的茶還不忘自己聞一聞茶香，然後小酌一口，奶聲奶氣的説道，“香！”
泡茶也不是個輕鬆活，正如茶仙子老師送給孩子們的那句，“泡茶是五百次鄭重其事地拿起，才能練就一次從容典雅地放下。” 要想練出從容優雅的姿態，練習成了唯一的選擇。
而對於一個孩子，重複一個動作，抬手之間都有些微酸了，於是，中場的課間休息時間，成了一個良好的調節劑，每天孩子們都期待着有什麼新鮮的小點心，吃完還有時間一起玩一會兒，在休息區域充滿着嬉戲聲。
親子派對 之 互動篇
晚上的時光，是屬於家長和孩子們的，你有多久沒有放下工作，安安靜靜的陪伴孩子了，這一刻，將時光偷偷的停留在你們的面前。
每個孩子都像個身懷絕技的小精靈，上台都落落 大方 的，從詩歌朗誦，到唱歌跳舞，一連都能表演上好幾個節目。我家這個2歲的寶寶，原想着太小，就沒給他報名上台，結果倒是不樂意了，非得問老師拿話筒，搶着要上台展示自己才藝。
這羣孩子們撐起了一台表演，台下的父母們笑的都樂開了花，這是一場獻給自己的父母們，也獻給自己的童年。
醒悟之旅 -- 茶經典讀
第二天的課程移步到了金剛博物館內，這裏是整個園內最大亮點之一，和一般博物館不同的是，這裏是 上海 最大的民營博物館，整個博物館內由近現代大師館、油畫館、古代石雕館、文房古玩館、玻璃藝術館等十大展館組成。館內擁有書畫和雕塑等各類珍稀藏品更是不下4萬餘件。
而孩子們今天早上的課程，便在十大展館之一的茗約茶博館內開始。走進茗約茶博館，國風濃郁，就像是翻開了一本 中國 茶的歷史史書，從自然文明、技藝文明、到演繹發展，用最直觀的方式展現在孩子們的面前。
從茶席、茶器、茶葉，孩子們對茶文化有了一種新的認知，原來茶藝裏有着那麼多的講究。
穿過茶的演繹文明展區，便到了醒悟展區，這裏展示了 中國 茶的自然文明，聚集了百餘座茶山的古樹茶樣品，每一款茶，都是穿山越嶺，到達茶者手中，與其説是一杯茶，他更像是 中國 茶境自然文明的載體。
孩子們席地而坐，在茶文化的包圍中靜坐，聞着茶香，感受着茶的生命。
在老師的帶領下，一起誦讀 中國 最著名的茶學著作《茶經》，對於孩子們而言，有些拗口，也有些生澀，但此時此刻，孩子們都能靜下心來，跟着老師一起誦讀，即使無法完全明白理解意思，但是在這樣的文化氣氛渲染下，已經在他們心裏留下一道茶文化的烙印。
而在一旁聆聽的我們，或許又是另一種至深的醒悟，這不僅是孩子的一門茶禮文化課，也讓家長們放下了世俗的喧囂，靜靜的感受茶藝禪道的智慧。
共修玲瓏心 -- 行茶篇
誦讀結束後，小學員們回到教室和茶仙子老師一起，繼續練習茶禮文化中泡茶課，為下午的結業彙報表演做準備。
孩子們對於流程已銘記於心，可要真正做到雅、禮卻還是需要經過多次的練習。
昨天孩子們都還用的是冷水泡茶，今天就又增加了難度，大一點的孩子們可以選擇用温水或熱水來泡茶，合適的水温才能將茶的香氣釋放出來，為了泡出好茶，孩子們都躍躍欲試。
我家的小愷愷也難得見他這麼專注，行茶、奉茶頗有一番架勢。當老母親喝着他遞來的茶時，真是甚是欣慰。
下午二點便是此次少年茶禮培訓的結業彙報表演，小學員們會依次上台進行行茶、奉茶的演示彙報。小朋友們化身為小小茶仙子，都把這兩天課程裏所學到的知識，技巧充分的展現出來。
孩子們被分成各個小組，依次上台彙報，他們端坐在茶具前，儘可能的模仿着茶仙子優雅的姿勢。
從開始的行禮、清具、到沖泡，每一次行茶，孩子們都投以全心的專注，這也是修養茶人沉靜的定力。
茶仙子坐在台下，靜靜的欣賞着這些小學員們的一招一式，時不時的提醒着他們端身正義，並給每一位孩子提出建議和鼓勵。
每個孩子都會奉上兩杯茶，一杯給茶仙子，另一杯給自己的父母，當孩子們將茶端至於眉齊，遞到父母手中，輕輕説聲，“請用茶”時，父母們那心裏的自豪與喜悦，難以言表。
最後，是我覺得最感人的時刻，當教室的燈光暗下，台上的大屏幕上放出每個孩子在這兩天裏的點點滴滴，孩子們一個個上台來分享自己這兩天的感想。
如果孩子們的表達還略顯稚嫩，那父母們的表白，才是對這兩天的高光總結。
我們或是因為工作，陪孩子的時間不多，或是總把孩子捧在手心，低估了他們的能力。
一位母親説，在家裏，從來不敢讓她碰熱水，生怕灑了燙着，而今天，當她提起茶壺，衝出一杯杯茶香，孩子的潛力，總是無限的。
每一個家長在這兩天裏，經歷了孩子的蜕變與成長。
而帶着2歲的愷愷來這裏，我原本也只是想着讓他感受一下 中國 茶文化的氛圍，多一些規則感及約束感，卻意外的發現，他竟然也學會了整套泡茶的流程，雖然手還小，還無法熟練的掌握蓋碗，但已經會偷偷的模仿了。
從一開始滿課堂亂飛，到現在安安靜靜的可以坐在椅子上泡茶，課堂的氛圍以及茶禮的文化氣息，已經在他小小的心裏蔓延了。
彙報表演結束後，每一個小學員都拿到了少年茶禮培訓的結業證書，這對於孩子而言，不僅僅是一份肯定，更是對他們的一種期許，少兒茶禮課雖然只有短短的兩天，但是在這羣孩子們心中種下的這一顆“茶”的種子，確是根深蒂固的，它生長出的不僅僅是一顆“茶”樹，裏面藴含着更多的中華禮儀。
彙報表演結束後，每一個小學員都拿到了少年茶禮培訓的結業證書，這對於孩子而言，不僅僅是一份肯定，更是對他們的一種期許，少兒茶禮課雖然只有短短的兩天，但是在這羣孩子們心中種下的這一顆“茶”的種子，確是根深蒂固的，它生長出的不僅僅是一顆“茶”樹，裏面藴含着更多的中華禮儀。
電腦邊的手機微信在不停的響着，課程雖然都已經結束，但孩子們對於茶的熱情卻未減，帶回去的茶具，每天都要翻出來練練手，泡一杯茶，一顆小小的種子，正在他們心裏萌芽。。。
