語數外三科，哪科最重要？很多學生都會説數學；語數外三科，應該重點學習哪科？很多學生也認為是數學。
確實，對於大多數學生，數學是最難的那一科，所以多數學生都會用大量的時間來學數學，從高一開始，數學就理所當然地成了作業最多的學科了，一天三節晚自習，多數學生都會用2節晚自習來學數學，但是即便如此，很多學生在高一高二階段的數學成績，依然還是非常不理想。經過高三的幾輪複習，數學慢慢提升上去了，但是語文和英語卻沒有時間提升了，我見過很多成績優秀的尖子生，最後數學能考150分，但是卻因為較低的語文成績，最後和北大清華失之交臂了。
語文、數學、英語三科中，最好提分的科目是英語，最難提分的語文，對於成績好的學生來説，更是如此。有一種説法就是“數理化決定下限，語文決定上限”，而英語，則是最容易提分的學科。
對於多數學生來説，數學是不可能一遍學得非常精通的，高一高二的數學成績暫時不是很好，這很正常，經過高三的幾輪複習，是完全可以提升的。而英語這門學科，對學生的思維要求不高，可以在高一高二重點突破一下，如果有一個非常優秀的英語成績，即便是數學暫時薄弱，成績也不會差距太大，而且後勁是十足的。
舉個例子，如果你要去一個陌生的地方，有人給你指路，告訴你到哪個路口怎麼拐彎，你感覺自己已經熟悉了這條路了，但是實際去走時，很可能還會遇到模糊不清的情況，需要邊問路邊走，只有自己走過一遍，回來的時候，基本上就可以自己獨立回來了，如果能多走幾趟，這條路就非常熟悉了。學數學，不能只記住別人給你説的路線，需要你自己親自去走，即便是第一遍沒有記下來，但是重新走時，就簡單地多了，而英語的學習，就是要求你記住這個路線就行，二者的要求是不一樣的。
我帶過一個學生，最後高考數學成績是150分，英語考了145分，但是語文只考了120分，沒法上頂尖的985大學，她高一高二階段數學都不是很突出，但是她説，經過高三的複習，自己提升得非常快，站在高三的視角重新看高一高二的數學，實際上還是非常簡單的，但是高一和高二時，學起來卻有點吃力。最後最遺憾的是，沒有積累語文知識，最後想提高語文，提升不上去了。
這裏，她還給大家分享了自己學習英語的方法。
英語，是一門語言，對學生的思維含量要求非常低，如果翻譯成漢語，大約相當於小學高年級的語文水平，無論是聽力、閲讀還是寫作，要求實際上都不是很高。現在城裏的學生， 高中英語成績一般都能考到120分以上，成績好的學生，能考到140分以上，在英語學習方面，還是非常有優勢的。
在英語學習中，只要努力，就能見效。學習英語，首先要過單詞觀，熟記高考3500個詞彙，如果想考得更好，這3500個單詞是不夠的，不過單純記單詞，枯燥而且容易忘掉，可以自學某概念的教材，這是一套非常經典的教材，是各種英語興趣班普遍採用的教材，教材中的故事，有趣生動，詞彙量又大，讓你在快樂學習中就能提高聽説讀寫能力。我當年上高中時，高三更換了英語老師，這個老師從來不給我們講題，從來不給我們講語法，就是讓我們背誦某概念其中的一本教材，全班英語提升非常快。現在我孩子所在的某東方英語培訓班，也使用的是某概念的教材。
其次，可以有針對性地刷題，尤其是閲讀理解，最好每天要固定時間做幾篇閲讀理解，培養語感，提高單詞的熟練程度，增加詞彙量；英語的作文，也是可以短時間內提高的，要注意積累一些優秀的範文和句子。
最後，關於聽力，也是一個容易失分的部分，鍛鍊聽力，要經常“練耳朵”，經常聽，要把精聽和泛聽相結合，重視精聽，提升更快。另外，平時要聽一些語速稍微快點的聽力，當你高考考場上，聽到説得又慢又清晰的聽力時，情緒就會穩定地多，有利於提高聽力成績。