暑假是孩子查缺補漏的黃金時期, 5條建議培養孩子學習好習慣

暑假已經過了幾天,你家孩子都做什麼了?寫暑假作業?娛樂?玩?

暑假除了能讓孩子好好休息,作為一個充電的黃金時期,暑假還是孩子複習、預習、查缺補漏的好時機。

尤其是小學階段的孩子,要找到適合自己的學習方法,每一科都要認真打下基礎。

今天和大家分享幾條暑期學習的方法,實操性比較高。

學會做時間規劃

曾有媒體對2018年全國各省高考狀元做過調查發現,有70%左右的高考狀元會有規律地制定學習計劃,並嚴格執行學習計劃。

一個良好的學習習慣對孩子的學習有很大幫助。

教孩子每天先為自己制定一個計劃表,以小時為單位做計劃,並對計劃內容充分執行。

碎片時間也可以很好地利用起來,比如可以閲讀。

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閲讀要做讀書筆記

小學階段的孩子時間還比較充沛,課業不難,最首要的是引導孩子大量閲讀、愛上閲讀,假期就是好時機。

讀什麼書?可以根據班主任、學校推薦的書目作參考,讓孩子挑選自己喜歡的書來讀。家長不要過度地干涉孩子的喜好,可別覺得孩子看的兒童書沒什麼內涵,就根據自己的喜好給孩子買書。

讓孩子在小學大量閲讀,是為了培養出他的閲讀習慣和興趣,這是他今後上學都能夠受益的。

著名教育家徐特立説過“不動筆墨不讀書。”建議孩子在閲讀時一定要做讀書筆記,做好閲讀筆記是一定能夠增強讀書的效果和質量的。

3個步驟寫好讀書筆記:

1、摘抄原文好詞好句。將原文中的好詞好句摘抄下來,豐富自己的寫作素材。

2、簡練總結。讀完一篇文章後,簡練寫出文章的主要內容,訓練孩子的概括能力。

3、寫讀後感。讀完一篇文章、一本書後,引導孩子寫下讀書感受。比如評價書中的人和事,提高孩子的表達能力。

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學會預習

凡事預則立,不預則廢。提前主動地做好預習的工作,能提高聽課的效率。

上學時在老師講課前先預習,讓孩子先在腦子裏過一遍知識看看能不能理解,如果能理解,那上課時老師再講就相當於是一次複習。如果孩子不能理解,説明提前找到了漏洞,等老師講新課時要認真聽這一塊。

預習時注重讀、寫和練3點。

讀、寫:用10分鐘時間通讀教材,將預習時不明白之處寫下來。

在讀的過程中,將其中不理解的內容記錄下來,第二天上課時重點聽。這就是預習的目——找到問題,帶着問題去聽課,這樣聽課效率才會更高。

練:練習課後習題1-2題

預習完可以嘗試着做課後習題1-2題,如果會做,説明孩子對這部分的知識有了初步的理解。如果不會做也沒有關係,課上認真聽講,有不會的地方就向老師提出疑問,對知識進行深入探索。

假期完成學校佈置的學習任務後,可以讓孩子提前對下學期的內容進行預習。可以重點看看下學期語文要學什麼字,要背什麼課文、古詩;英語提前背一背單詞。

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把暑期作業視為一次複習

一定要讓孩子重視暑假作業,把它當成對上學期知識的一次查缺補漏。

寫作業時,遇到不會做的題,先讓孩子回顧所學的內容,然後再寫作業,這樣的效率和準確率都會更高。

還可以建立自己的複習本。記下寫作業時的不理解地方,詳細記錄整理,以便在開學可以請教老師同學。

擺脱家長陪寫作業

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孩子在小學就應該養成自己寫作業的習慣,以免上初中還不能獨立完成作業,需要家長陪伴。

可以讓孩子嘗試着用以下幾個方式:

限時作業:嚴格控制、甚至是限制自己寫作業的時間,例如20分鐘寫完英語課後一練;45分鐘完成數學卷子。

先複習後寫作業。

遇到難題時:可以暫時先放在一旁,留到最後來寫。

檢查作業:寫完作業後必須認真檢查一遍。

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