2月6日，浙江省杭州市桐廬縣實驗初級中學，學生手持電烙筆在烙畫牛。
寒假期間，烙畫教師帶領學生們用非物質文化遺產——中華烙畫的方式創作了“牛氣沖天”和“金牛迎新”等系列烙畫牛作品，豐富學生寒假生活的同時，喜迎農曆牛年的到來。新世語/徐軍勇（聲明：凡帶有水印的圖片，系版權圖片，受法律保護，未經許可請勿轉載。）
2月6日，浙江省杭州市桐廬縣實驗初級中學，學生手持電烙筆在烙畫牛。
寒假期間，烙畫教師帶領學生們用非物質文化遺產——中華烙畫的方式創作了“牛氣沖天”和“金牛迎新”等系列烙畫牛作品，豐富學生寒假生活的同時，喜迎農曆牛年的到來。新世語/徐軍勇（聲明：凡帶有水印的圖片，系版權圖片，受法律保護，未經許可請勿轉載。）
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寒假期間，烙畫教師帶領學生們用非物質文化遺產——中華烙畫的方式創作了“牛氣沖天”和“金牛迎新”等系列烙畫牛作品，豐富學生寒假生活的同時，喜迎農曆牛年的到來。新世語/徐軍勇（聲明：凡帶有水印的圖片，系版權圖片，受法律保護，未經許可請勿轉載。）
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寒假期間，烙畫教師帶領學生們用非物質文化遺產——中華烙畫的方式創作了“牛氣沖天”和“金牛迎新”等系列烙畫牛作品，豐富學生寒假生活的同時，喜迎農曆牛年的到來。新世語/徐軍勇（聲明：凡帶有水印的圖片，系版權圖片，受法律保護，未經許可請勿轉載。）
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