我們每個父母，都希望孩子是自信，而不是自卑的。嬰兒弱小無助,完全依賴於成年人,他們能夠意識到父母擁有強大的力量,並且試圖挑戰這種力量的絕望,所以出生開始,他們就有自卑感。
自信心在很大程度上決定着孩子的未來，可是現如今多數孩子都存在着自卑的心理，如果孩子一直陷入其中，會影響一生。
做家長的任務艱鉅，事無鉅細的關心還不夠，寶貝的精神狀態也需要我們時刻注意，常常有人説，孩子小時候在原生家庭受到的創傷，往往需要一生時間來療愈。多瞭解孩子的心理，守護孩子內心的陽光也越來越受到家長的重視了！
孩子過度害怕嘈雜擁擠的環境，對別人的無意之舉感到失落。過於活潑多動，注意力無法集中。
當孩子感到自卑時，任何微小的批評都會讓他陷入抑鬱的惡性循環中，任何輕微的拒絕或排斥的跡象都會讓他感到非常痛苦。
時間長了,這種自卑感就會演變成心理問題,一直伴隨着孩子,父母必須能認識到孩子自卑感體徵和狀態,如果不及時發現的話,自卑感就會伴隨孩子一生,讓他們在社交方面焦慮,自我否定。
孩子在外軟弱，在家是霸王。如果父母這時刻意批評孩子“窩裏橫外面慫”，只會讓孩子逐漸失去對家庭的安全感。幫助他們建立探索外界的通道，不逼迫孩子馬上就要做到什麼程度，而是示範着先讓孩子看你做，然後在他取得一點點進步，比如主動打招呼、主動唱一首歌時積極的鼓勵。
缺點每個人都會有，這是不可避免的，古人就已經認識到人無完人了。但是，自卑孩子會格外在意自己缺點，並企圖花大量的時間、金錢和心思去遮掩。希望別人看不到自己身上的不足，避免對自己指指點點、品頭論足。
但往往這種掩飾，會讓情況更糟，有個詞叫欲蓋彌彰，説的就是這種情況，它通常只會讓你從高度緊張中感到更多的壓力。
總拿別人長處和自己作比較，當我們和別人比較時，不是產生優越感就是自卑感，而有自卑情結的孩子往往是在比較中得不到優越感的。因為他們總在專注於別人的“最佳品質”，但這些“最佳品質”往往是別人付出了更多的練習時間，或者是從小就有很大的自然天賦。
告訴孩子們不要忽略別人成功之前付出的努力，也不要總關注其他人最優秀的地方。
在心理學中有個概念叫作“社會等級理論”，這個理論認為：你內心行為和感受通常取決於你對自己社會地位或者地位看法。如果孩子覺得自己不如別人好，其他人都用異樣眼光看自己。因為怕別人嫌棄自己，就把自己變得順從，逆來順受，以為這樣能獲得別人好感。我們必須告訴孩子，自卑感並沒有不正常。
相反，它可以促進我們認識真正的自己，通過接納自己的不完美，來挖掘未來無數的可能性。
做好正確防範，讓孩子健健康康、快快樂樂的生活，有目標、肯努力積極、樂觀，的成長