小南的兒子快滿3歲了，在孩子還沒出生的時候，小南就告訴自己，以後絕對不打孩子，有什麼事情都要講道理，之後她也一直貫徹這條準則，但小南很快就發現根本不管用，每次自己心平氣和講道理，孩子聽的時候連連點頭，但轉個身就忘了，該犯的錯一樣不落，氣急敗壞的小南採取了打罵的方式。
第一次用掃把打了孩子之後，效果立竿見影，但很快壞毛病又來了，講道理不管用，打罵自然就少不了。有一天，孩子又犯了錯誤，小南正準備發火，孩子竟默不作聲將掃把遞了過來……那一瞬間，小南突然打了一個寒顫。
“孩子不聽話，多半是打得太少了”，不少父母將這句話奉為真理，但很快他們就會發現，打罵孩子，“用久了就沒效果了”，這是為什麼呢？
孩子在經歷打罵時，肯定會產生恐懼的心理，與此同時，還有厭惡和憎恨產生，恐懼使他們暫時屈服，而厭惡與憎恨會讓他們叛逆，從而在私底下做出違背父母意願的行為，孩子可能會在心裏想，“你叫我聽話，我偏不，誰讓你打我？”久而久之就不再管用了。
所以，孩子在被父母評為打罵教育後沒有糾正，表現出了“鬥如不鬥”的表現。其實，這是“求救信號”派來的孩子，警告家長不要繼續打罵，這是無效的！然而，許多認為孩子“不打不行”的家長髮現自己的打罵毫無用處時，也不會反省。相反，他們選擇“打得更狠，罵得更兇”，陷入“無效——打罵更狠”的怪圈。 教育孩子是一件特別考驗父母智商與情商的事情，沒有誰生下來就會做一個好父母，當父母選擇打孩子的時候，其實父母已經被孩子打敗了，已經束手無策了，難怪人們常常説，智慧的父母，常常視“打罵”為惡犬，唯恐避之而不及…… 【“育兒台”出品，圖片來源於網絡。未經授權，請勿轉載】