引言
相信很多父母都被自己的熊孩子折磨的不輕，孩子從小的調皮，不聽話，厭學，每一件事都讓父母操碎了心。
而面對當今以溝通為主的時代，不提倡體罰教育，所以很多的父母在面對着不能打，不能罵的孩子表示無奈。
但如果孩子在面對這些行為時，父母屢教，但孩子依然不改的話，那父母也絕對不能姑息，該打還是得打。
李玫瑾：若發現孩子有這3個行為時，該打就得打，長大了很難改正
李玫瑾在《圓桌派》上説：
在該管孩子的時候你不管，而在不應該管他的時候你卻開始管。很多父母都是這樣。
其實管教孩子的最好時期是孩子3-6歲的時候，
這個時候孩子有了自己的意識，並且可塑性強
，並且此時的
孩子是一張白紙，父母更容易讓孩子形成良好的習慣。
李玫瑾在現場還舉了一個例子：孩子在3歲的時候跟你鬧脾氣，他能怎麼跟你鬧？最多不過在地上打滾。但是等到孩子13歲了，孩子還會跟你鬧，他會怎麼鬧呢？可能會離家出走，甚至會跳樓輕生。
現場的觀眾在聽完後頻頻點頭，表示同意，很多家長可能會認為孩子還小，長大了就好了，可是殊不知，孩子小時候不管，長大後就管不了了。
因此孩子在小時候如果有這3個行為出現時，父母不可心軟，該打還是得打，否則孩子長大後很難改正：
1.?一有情緒就摔東西
大家都知道，孩子的叛逆期其實有三個階段，第一階段從孩子2歲就開始了，此時孩子鬧脾氣，耍情緒，可能會哭鬧，在哭鬧的同時可能還伴隨着摔東西。
剛開始孩子並不知道問題的嚴重性，所以在一開始父母可以多教導孩子，撫慰孩子的情緒，讓孩子找到正確的情緒發泄方式，但是如果孩子還是屢教不改，有一點情緒就開始摔東西，那父母就可以考慮打一頓了，讓孩子知道這樣做是不對的。
2.?威脅父母
相信父母在生活中都遇到過這種場景，你不讓我看動畫片我就不吃飯；你不答應我我就不起來了。孩子在沒有達到自己的目的時就不停的哭鬧，甚至是威脅父母。
遇到這種現象，很多父母看的哭的那麼傷心的孩子很快就妥協了。就這樣，孩子不斷的試探父母的底線，父母不斷放寬自己的底線，而父母放寬底線的最大藉口就是孩子還小，長大了就好了。
可殊不知長期以往的妥協，
讓孩子逐漸養成了習慣，潛意識裏逐漸認為只要我哭鬧父母就會滿足我
，漸漸任
何事情都依賴於父母，
長大後缺乏獨立自主的能力，並且不懂得團隊合作，自已自我為中心，認為所有人都得寵着他。
因此遇到孩子總是這樣胡攪蠻纏，威脅父母，威脅家長時，父母該出手時就得出手。
3.?偷東西
雖然隨着生活水平的日益提高，現在大多數家庭都能滿足孩子基本的要求，但是有些孩子的佔有慾特別強，看到一個新東西就想把它佔為己有。
比如説閨蜜家的敏敏，敏敏的佔有慾就特別強，每次無論看到什麼玩具都想佔為己有，剛開始閨蜜還覺得沒什麼，總説孩子還小，不懂事，佔有慾強也是正常，因此總是由着孩子。
直到有一次，孩子想要別人家貴重的玩具車，並且想要將它強行帶回家，自然是被閨蜜制止了，但不成想回家後閨蜜發現孩子竟然沒有經過任何人的同意，偷偷的將玩具車帶了回來，此時閨蜜才意識到了問題的嚴重性。
寄語
遇到這幾種情況，父母一定要儘早制止，將這種事情扼殺在搖籃裏。可能很多的父母會不忍心，畢竟孩子是自己的心頭肉。
但是你想一想，相比於孩子在長大後的無作為，甚至是反常規作為，
父母此時的心狠何嘗不是對孩子的一種負責呢？
今日話題：你認為孩子還有哪些問題是需要嚴懲不貸的？