當孩子做錯事，並且傷害到別人時，家長的第一反應就是讓孩子説“對不起”，為自己的行為道歉。但是，如果孩子沒有意識到自己的錯誤，家長讓他説“對不起”也是枉然，沒有任何意義。
前段時間，我看了一檔早就播出的親子類節目《媽媽是超人》，裏面有一幕我印象十分深刻，女演員梅婷和老公帶3歲的女兒快快逛超市。超市裏，快快手中的氣球被一個小女孩搶走，快快很不高興，馬上把氣球搶回來，由於氣憤快快還打了小女孩一下。結果，快快打人的場面被梅婷丈夫看見了，他讓快快道歉，快快認為自己沒錯，堅決拒絕。梅婷丈夫發出嚴重警告：“你這樣不善良的話，爸爸一點都不喜歡你了”。快快聽見後，不情不願地説了對不起......
▶盲目讓孩子説“對不起”，毫無教育意義
生活中經常發生類似的事情，家長髮現孩子做錯事情，不管三七二十一就要求孩子道歉。如果孩子拒絕了，家長就用“愛”作為條件，強迫孩子。但是，如果家長只關注孩子做錯事情本身，不去了解孩子為什麼犯錯，孩子也不知道自己錯在哪裏，就着急讓孩子説“對不起”。那孩子説的“對不起”，也只是為了討好家長，平息家長的怒火。結果就是，家長的氣消了，孩子的錯還在，以後還會犯。
▶當孩子做錯事情，家長應該怎樣做？
家長教育孩子，糾正孩子的錯誤和言行，不是僅僅停留在辨別是非的表面上，看見孩子錯了，家長就像一個“道德矯正器”一樣，要求孩子道歉，承認錯誤。雖然，家長這樣做會讓孩子看起來很有禮貌，很有反思精神。但是隻會認錯的孩子，是不會逃過繼續犯錯的魔咒的。
①耐心詢問孩子事情的前因後果，引導孩子認識自己的錯誤
如果家長髮現自己的孩子犯錯了，應該先問清楚事情發生的原因。就像梅婷的丈夫看見女兒打人，他應該先問問女兒為什麼打人。雖然，孩子打人是錯誤的，但是如果事出有因，是有人搶了她的玩具，那就是可以理解的。只不過，孩子的處理方式不對，搶回了玩具，不應該動手去傷害別人。如果梅婷的丈夫能認識到這些，再教育女兒哪裏做錯了，女兒也會服氣。下次有人搶她的東西，她採取其他的方式處理。
如果家長着急讓孩子認錯，孩子卻不知道自己哪裏做錯了，只會感覺心裏委屈，生家長的氣。再次遇到類似的事情，他還是不知道怎麼解決。家長的教育則是失敗的。
②讓孩子對自己的言行負責任，主動彌補錯誤
中國父母在看見孩子犯錯的時候，總是願意充當一個“道德的審判者”，去處罰孩子。要求孩子要説“對不起”，要做什麼事情。但其實，如果孩子做錯事情了，最好的方式是，引導孩子自己對自己的行為負責任。家長要學會留出一點空間，讓孩子用自己的方式承擔後果。
比如，孩子動手打人，家長可以告訴孩子，對方疼，或者感到受傷和生氣，應該怎麼安撫對方，孩子自然心裏就會有主意，去送給對方零食，或者説聲對不起。在這個過程中，孩子認錯的態度更加真誠。
③幫助孩子學會反思，避免類似的錯誤
孩子犯錯是不可怕的，關鍵的是孩子能獲得經驗，去總結、去思考，下次遇到類似的問題如何去處理。所以，孩子犯錯以後，家長要幫助孩子學會反思，自己錯誤的行為是怎麼產生的，以後再遇到類似的事情，如何管理自己的行為，不給他人帶來傷害等等。
▶家長教育犯錯的孩子，應該儘量避免的誤區
天下沒有不會犯錯的孩子。當孩子犯錯時，家長有責任和義務要糾正。不過，在這個過程中，家長要注意方式和方法：
①不要用“愛”去強迫孩子。孩子犯錯，家長不要告訴他，你要是怎樣怎樣，我就不愛你之類的話。因為，會讓孩子覺得家長的愛是有代價的，他也會有被拋棄的感覺，心理容易受到傷害。
②不要在公共場合訓斥孩子。孩子犯錯了，最重要的不是懲罰孩子，而是要讓孩子知錯改錯。孩子做錯事情，家長要用温和的方式幫助孩子改正，最好不要在公眾場合斥責孩子，會讓孩子沒有面子、失去怎樣，傷害到孩子。
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