文：育兒十月説原創，歡迎個人轉發分享
很多家長在送孩子上了幼兒園以後本以為能夠輕鬆下來，卻沒想到幼兒園卻成為了他們的另一種“噩夢”。因為幼兒園所佈置的親子作業讓很大一部分家長不知所措，尤其是對於手殘的家長來説，不少親子作業幾乎要將人逼瘋。
令人頭疼的親子作業
小李的兒子在幼兒園上小班，雖然只是小班，老師卻經常佈置一些令小李頭疼的親子作業。
一個週末，兒子的班主任在家長羣裏通知各位家長趁着週末帶着孩子去撿一些樹葉做成樹葉貼畫，週一帶回班裏。於是小李就和兒子一起去了公園撿了一兜樹葉回家。然而，面對着一桌子的樹葉，小李卻犯了愁，畢竟她對畫畫完全不懂，樹葉貼畫就更加困難了。
為了不讓兒子失望，小李硬着頭皮用樹葉拼湊出了一棵樹和一隻小狗。雖然貼好後的畫看着很簡單，但是小李卻為此付出了一個下午。小李甚至被這次作業虐哭，不禁感慨這一屆的家長真的是太難當了
週一放學後，兒子告訴小李，老師將製作好看的樹葉貼畫貼在了牆上，卻沒有他的。為此兒子很不開心，小李一時之間也不知該怎麼安慰孩子。
私下裏，小李問了其他家長如何製作樹葉貼畫，才得知這些家長為了能夠讓孩子得到老師的表揚，特地從網上搜了不少樹葉貼畫的作品甚至是找親朋好友中手巧的人過來做的。
曾經有網友爆料在孩子的幼兒園親子作業中老師要求家長制作手工甜點讓孩子帶到學校舉行自助餐。
其中一位家長也許平時就是烘焙的愛好者，所以在這次親子作業中她在晚上將孩子哄睡之後就開始動手做甜點，一直做到凌晨一點才完成，並聲稱自己做的很盡興。
其實，幼兒園的親子作業本是為了提高孩子的動手能力，並讓家長能夠儘可能的陪伴孩子，促進親子關係。然而，在眾多幼兒園中親子作業卻變了味，很多家長在完成孩子的親子作業時完全是出於不能讓自家孩子比其他孩子差的心態。以此，各個家長之間竟形成了一種攀比的狀態。
但這卻是一種錯誤的觀念，那麼親子作業該如何完成呢？
合格的親子作業，應當是父母和孩子一起完成的。在親子作業中，既有孩子的親自動手與操作，又有家長適時地指點，真正的是由父母和孩子共同參與所完成的，而不是由父母全權包辦，孩子卻絲毫都沒有參與。
親子作業拼的不是家長和孩子的面子，而是親子的一種親密合作。所以，家長要學會將作業的主動權交給孩子，讓孩子主動地去探索作業，家長只需要及時的幫忙即可。這樣才能夠讓孩子在親子作業中鍛鍊自己，體會到樂趣。
幼兒園是孩子綜合能力得以鍛鍊的一個重要場所，親子作業是鍛鍊孩子的一種有效方式。所以家長在面對親子作業時，應該配合孩子去做，而不是讓孩子束手一側。寶媽寶爸們，你們都是如何對待孩子的親子作業的？
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