又到開學季，很多學生都有了新的期待，也有了新的煩惱。比如對新學期學業進步有期許，可是面對早晨早起上學卻心煩意亂。當然，在他們有這些小煩惱的同時，父母也一樣矛盾，特別是家裏有初三或高三學生的家長。
（圖注：陪讀或堅守崗位都沒錯）
這不，早上就有家長髮帖求助，她説孩子進入高三，看到很多家長都説辭職陪讀對孩子學業有幫助，她心動了。可是，她學歷只有初中畢業，她不知道陪讀能為孩子做什麼。近些天她在朋友圈又看到文章説，母親實現自我價值會給孩子帶來很多榜樣力量，於是她犯糊塗了，不知道在孩子高三這種節骨眼上，到底陪讀重要還是堅守崗位實現自我價值重要？
去年9月份開學前後，也有幾個家長留言來諮詢我這個問題。我想，對於家有初三或高三的家長，仍有不少人對此困惑，於是，今天星主根據自己的經歷和看法來給大家支支招。這裏也歡迎家長們在留言區分享自己的看法和見解。
（圖注：毛坦廠中學的陪讀家長）
其實，孩子進入高三（或初三），母親選陪讀還是堅守崗位，我認為要考慮以下這些因素，然後才能做出相對合理的選擇。至少以後想起來，你不會後悔，孩子也不會對母親有愧疚。
一、孩子是否有意願母親陪讀？
我一直覺得父母在做一些涉及到孩子的決定時，要學會考慮孩子的感受和立場，而不應該去替孩子做決定。很多時候，有些父母認為孩子需要的東西，其實孩子是不需要的。陪讀這件事，主體為陪讀人和被陪讀人，孩子作為被陪讀人，他是否有意願母親來陪讀的態度很重要，幾乎決定了母親陪讀的成敗。因此，要優先考慮孩子對母親陪讀的意願。
（圖注：陪讀要考慮孩子意願）
如果孩子認為陪讀沒必要，會給他學業造成壓力，那麼，這裏建議家長放棄陪讀想法，好好堅守自己的工作崗位，給孩子做出進取榜樣就行。當然，如果孩子有意願，希望母親陪讀，那麼家長就選擇陪讀。至於是全職陪讀還是半工陪讀，則取決於家長與工作單位是否能協調，以及家裏的經濟能力是否能支撐等。
二、母親放棄工作陪讀，代價是否能承受得起，且心甘情願？
在瞭解清楚孩子陪讀的意願後，母親是否選擇陪讀，其實還要考慮自身意願因素。我理解很多父母為了孩子願意犧牲自身的一些權益，比如夢想、事業前途等，然而，如果母親在內心不捨得的情況下逼着自己去做出陪讀選擇，只怕日後這件事會成為母子（母女）之間相處的一些隔閡。
（圖注：家長陪讀要考慮代價問題）
舉個例子，去年有個母親找我諮詢，談起自己陪讀失去工作，在孩子高考後想要回職場卻再也回不去。她心裏是有點怨念的，因為當初她是被丈夫道德綁架，逼她在兒子和事業兩端做選擇，她不得不選兒子。所以在兒子高考後，她卻回不去職場，她覺得代價太大了。再加上兒子上大學後不那麼聽她話，她就常唸叨：“當初要不是為了你，我至於現在沒工作嗎？現在還不讓管了。”總之，她和兒子的關係變得有些糟糕。
而藉助這個事情，我在這裏建議家長，一定要想清楚代價問題，比如放棄工作陪讀，可能會面臨再也無法回職場問題；面臨社保斷繳到了退休年齡拿不到退休金等問題。如果一切代價都可承受且心甘情願，那麼就選擇陪讀。因為這件事會成為母子（母女）間一種互相愛的表現，而不是誰為誰犧牲的沉重問題，這會避免日後很多矛盾。當然，如果代價無法承受，那麼跟孩子好好解釋，家庭條件不允許陪讀即可。十幾歲的孩子，考慮事情都相對成熟，一般情況下他們會理解。
（圖注：有些夫妻選擇共同陪讀）
三、是否能邀請伴侶一起來陪讀，互相分工合作，陪讀和工作兩手抓？
當然，在放棄工作陪讀和全職陪讀之間，其實還有第三種選擇，也是我認為一個家庭凝聚力體現最淋漓盡致的選擇，即父母一起分工合作來陪讀。
我很反感一些人總認為陪讀這件事是媽媽的事情，就像我上文談到的那位母親，家人都認為這是她的責任，於是就逼着她必須選擇陪讀。
其實，如果家人之間能互相體諒、互相為對方着想，那麼，在孩子需要陪讀這件事上，就應該一起去協調。比如媽媽負責孩子的一日三餐營養均衡搭配；爸爸負責協助孩子學習上的問題分析和解決；媽媽負責做心理調節，爸爸負責做志願分析和填報建議等，總之陪讀要做的事情很多，在都不想放棄工作的情況下，夫妻攜手對孩子分工陪讀，其實是最好的。而且孩子也能在備戰中考或高考過程中，因為父母明確分工又用心的陪讀工作而感受到親情温暖。這才是陪讀的最大意義，成長的不僅僅是孩子，還有一家人。
（圖注：陪讀不是隻有兩種對立選擇）
總之，關於“孩子進入高三，作為母親該選擇陪讀，還是選擇堅守崗位實現價值”這個問題，星主希望有此困擾的父母都能去思考上面三個因素，然後再做出選擇。再者，陪讀不是隻有全職陪讀和堅守工作崗位放棄陪讀兩個對立選項，還有“夫妻同心，其利斷金”的退路。以上共勉。
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作者簡介：我是星主，專研教育發展與心理，堅信教育是人生幸福的傳遞。關於教育成長路上，上到大學下至小學，有困惑來諮詢。