看電視和不看電視的孩子,長大後區別明顯,特別在這4方面
很多的孩子在小時候都非常的喜歡看電視,一旦打開電視就要許久都不能閉上。不管家長怎麼説都不肯聽,就是在電視前面不肯動地方。那麼長時間光看電視的孩子和不看電視的孩子又有什麼區別呢?其實差距很大。
一、影響視力
孩子還小,眼球的狀況還並不穩定,長時間的看電子產品可能會導致孩子近視。雖然説近視並不是什麼大事,但是很多的孩子,也會因為近視這一原因戴上眼鏡而影響儀容儀表。另外還有一些職業要求眼睛的視力是正常視力,不接受近視的學生。
所以對於孩子而言,近視也有可能會耽誤了他的未來。
二、影響父母與孩子的親子關係
很多的孩子看電視的時候都目不轉睛,這時總會有父母突然間關掉他的電視。一旦這個時候父母關掉了他的電視,他可能就會和父母產生矛盾了。孩子可能會對父母大喊大叫,而父母也會因為孩子不肯關電視而特別生氣。時間長了,父母和孩子之間的關係可能就會變得越來越差,越來越疏遠。
另外孩子一直在觀看電視,缺乏了與父母之間的溝通與交流,時間長了,自然就沒有原先那麼親切了。
三、影響孩子的想象力,讓孩子的思維侷限
愛看電視的孩子都有一個共同的特點,就是不愛出門,不愛到大自然當中去。
而長時間地觀看電視孩子的思維就不會得到發散,又不肯出門,就更難得到發展。舉一個例子,有一個孩子不看電視,那麼他常常到外面的世界去玩,就認識了很多種樹,提起樹的時候孩子就會想到松樹、楊樹、柳樹、柏樹。
可是換成另一個每天都只坐在電視機前看電視的孩子,他或許就只知道樹而不知道什麼樹種。這就是電視機侷限了孩子的眼界,阻礙了孩子的想象力。孩子在電視機前沒有辦法將自己的思想放飛,更不用談什麼創造了。
四、影響孩子的閲讀
所有看電視的孩子都會有一個共同的特點,就是他們會很不喜歡讀書。他們通過看電視來得到放鬆而不是讀書。固然從電視上可以瞭解到一些知識,知道一些時政,但是反觀很多的孩子看電視都不是為了看新聞的呀。他們在電視上很少能得到知識,更不能取代看書。
閲讀必不可少,然而看電視卻成了孩子閲讀之路的絆腳石。所以看電視可以,過了度可絕對不行。
孩子看點電視在所難免,可是具體該看多長時間不應該讓孩子自己説了算。孩子小自控能力差,應該讓父母立好規矩。
很多的孩子看起電視來一點時間觀念都沒有,遲遲也不肯睡覺,其實父母不應該放縱他,應該給他設立一個時間。什麼時間該睡覺了,就應該立刻上牀去。
如果這麼一點點小事都沒有辦法剋制的話,那以後又怎麼能辦成什麼大事呢?父母在孩子面前應該有所威嚴,孩子幾點看看到幾點看多長時間都應該由父母説了算。
這個時候替代電視最好的辦法就是讓孩子去閲讀,讀書可以佔有孩子的空閒時間,讓孩子覺得生活充實而不會空虛。同時讀書對於孩子本身來講也是有很大益處的,既可以拓寬他的知識量,又能提高他的學習成績。在書中孩子瞭解到知識,等到閲讀成為習慣之後,孩子就不會總想着去看電視了。
很多的孩子之所以沉浸在電視的世界當中,就是因為缺乏父母的陪伴。沒有父母的陪伴,孩子也不知道該乾點什麼,所以就和電視為伴了。父母應該給予孩子更多的陪伴,所以開始的時候孩子可能會不適應,那麼父母就從陪孩子一起看電視做起,調整孩子的電視節目,多看一些對孩子有意義的電視節目。
與孩子邊看電視邊交流,爭取在電視節目當中也吸取一些營養,不能白看。並不是所有的電視節目都是壞的,可以看一些親子類的互動節目,增進一下孩子與父母之間的親子關係。