作者 | 徐典典
週末去朋友家裏做客，聽她吐槽自己3歲的兒子，忍不住好笑：
“大概是到了叛逆期，在家怎麼也閒不住，整天搞破壞，就差把家給拆了……”
比如，逮住紙就撕，大人稍微不注意，家裏就成了這樣：
比如，沉浸式搗蛋，只要靜悄悄，必定在作妖：
朋友苦笑着説，每天都有八百次想揍他……
養育孩子，就像是拆盲盒。
你不知道他什麼時候，突然又解鎖了一項新的「破壞技能」。但下面這4種行為，家長不用擔心，恰恰是孩子智商發育的表現：
大多數孩子會在6-7個月的時候，開始出現撕紙現象。
有的家長會制止這種行為，理由是不僅破壞東西，還弄髒了地板。這裏提醒大家：在孩子小的時候，千萬不要制止他撕紙！
這個階段的孩子，不僅喜歡自己撕紙，也喜歡看大人撕紙。
當孩子發現通過自己小手的動作，居然可以改變紙的形狀，還能發出聲響時，會感到特別開心和快樂。在撕紙的過程中，孩子能夠體會到掌控自己手部動作的新奇感和成就感。
不要小看撕紙，它是一個精細動作，需要同時調動孩子的手、眼、腦三方協作，有助於孩子的智力發育。
於是，他們會對這種行為不斷重複，樂此不疲。
撕紙，不是孩子在搗亂，恰恰説明孩子發育狀況良好，手眼腦配合協調。所以，作為家長，不僅不能阻止，還要鼓勵孩子充分享受撕紙的樂趣。
唯一需要注意的是，很多低齡的孩子會把紙放進口中，而且有些紙張的邊緣比較鋒利，稍有不慎還會割傷皮膚。
建議家長們給孩子提供乾淨、柔軟的紙。
很多家長在第一次發現孩子説謊的時候，心情很複雜：
這麼小的孩子居然就開始説謊了，長大了還得了？
別擔心，孩子開始説謊，恭喜你，這是好事。
加拿大多倫多大學的兒童心理研究中心曾做過一個説謊實驗。研究人員將不同年齡段的孩子，帶進一個房間裏，要求他們不要偷看房間裏面的玩具。但是當研究人員離開房間後，幾乎所有的孩子都偷看了。
可是當研究人員問起時：
2歲的孩子中，大約有30%説謊；
3歲的孩子中，大約有50%説謊；
4歲的孩子中，大約有80%説謊；
7歲的孩子中，則有100%都説謊了。
兒童發展心理學家李康教授認為：
撒謊的孩子跟不撒謊的同齡人相比，有更加優越的認知表現。因為撒謊往往需要讀心能力和控制能力。
所以，當孩子説謊時，説明孩子的自我意識正在萌芽，心智思維正在發展。這是孩子成長髮育過程中的重大進步。
而那些更早學會説謊的孩子，相對而言，是因為他們的大腦發育更快。
一些家長特別反感孩子頂嘴，一旦發現，恨不得立刻打壓下去。
其實，孩子頂嘴，是好事。
聽過這麼一個故事：
一個冬天的早晨，兒子要穿短褲去上學。爸爸説：“你必須穿長褲，我是你爸，聽我的。”
“為什麼不能？”
“不穿長褲，腿會凍壞啊。”
“可這是我的腿，我不介意它們被凍壞。”
老爸想了想，兒子説得有道理啊。
生活中，很多家長也會遇到這樣的苦惱。但是，別擔心，孩子頂嘴，並不是不聽話、沒教養、故意作對，恰恰説明他開始思考，想要表達自己，捍衞自己説話的權利。
這樣的孩子，往往思維更活躍，語言表達能力更好，長大後也會更獨立，更有主見。
作為父母，孩子頂嘴彆着急，搞清楚頂嘴的原因。
如果大人錯了，該道歉就道歉；
如果孩子錯了，那就想辦法去説服他。
允許孩子頂嘴，也是父母的一種智慧。
如果孩子對父母言聽計從，就意味着他們對父母的一切“不合理”要求都只會忍氣吞聲，不利於孩子自身的身心健康。
3歲以後，孩子步入幼兒園，開始對身邊的事物充滿了好奇，每天恨不得問10萬個為什麼。
孩子愛聊天、話多、問題多，常常被父母定義為“話癆”，總覺得是一件不好的事。
然而，美國《神經科學雜誌》刊登過一項研究結果：幼兒期的孩子，經常與大人聊天，可以增強大腦語言區聯繫，提高語言技能，增強社交能力，這樣的孩子往往更聰明。
孩子的語言能力，不僅是一種交流方式，也是個體智力水平的體現，與認知、社交、情感密切相關。
美國麻省理工學院、哈佛大學和賓夕法尼亞大學對波士頓市40多名4~6歲的兒童進行過一項調查研究，結果發現，影響孩子大腦發育的關鍵並非詞彙量，而是父母與孩子的交流方式。
孩子與父母交談的次數越多，孩子大腦中的語言區就越活躍。
所以，在孩子3歲前，家長就要抓住孩子語言發育的黃金期，用豐富的語言主動和孩子多聊天，並對孩子的語言和行為作出積極回應。
當孩子滔滔不絕地表達時，大人最好不要打斷他。日常生活中，可以通過問問題的方式，多問孩子一些開放式的問題，啓發孩子去獨立思考。
孩子的成長沒有千篇一律，每個孩子都有自己獨特的氣質，關鍵在於父母的引導和啓發。
如果家裏有上面這4種孩子，千萬不要打壓，應該偷着樂才對~
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作者：徐典典，育兒專欄編輯，專注育兒和兒童心理學研究。部分圖片來自網絡，版權歸原作者所有。
